المهارات الاجتماعية وأساليب التفكير ومستوى الطموح كمنبئات بالصلابة النفسية لدى الطلبة الموهوبين والموهوبين ذوي التحصيل المتدني
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Skills, Thinking Styles and Ambition Level as Predictors of Psychological Hardiness among Gifted Students and Gifted Underachievers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فيروز، أمينة سعد الله عباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fayrouz, Amina S. A. |
| مؤلفين آخرين: | الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) , الجراح، عبدالناصر ذياب ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 173 |
| رقم MD: | 1425286 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
| LEADER | 01892nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566625 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فيروز، أمينة سعد الله عباس |g Fayrouz, Amina S. A. |e مؤلف |9 545246 | ||
| 245 | |a المهارات الاجتماعية وأساليب التفكير ومستوى الطموح كمنبئات بالصلابة النفسية لدى الطلبة الموهوبين والموهوبين ذوي التحصيل المتدني | ||
| 246 | |a Social Skills, Thinking Styles and Ambition Level as Predictors of Psychological Hardiness among Gifted Students and Gifted Underachievers | ||
| 260 | |a المنامة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 173 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 2179 | ||
| 653 | |a المهارات الاجتماعية |a الصحة النفسية |a أساليب التفكير |a التحصيل الدراسي |a الطلبة الموهوبون | ||
| 700 | |a الجاسم، فاطمة أحمد |g Al-Jasim, Fatima Ahmed |e مشرف |9 87997 | ||
| 700 | |a الجراح، عبدالناصر ذياب ذيب |g Aljarrah, Abedelnaser Diab |e مشرف |9 89226 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2179-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1425286 |d 1425286 | ||
عناصر مشابهة
-
اختلاف الموهبة وفقا للمهارات المعرفية لدي الافراد ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: فيروز، أمينة سعد الله عباس منشور: (2018) -
التعرف على الطلبة الموهوبين ذوي التحصيل المتدني في الأردن
بواسطة: العقاد، هديل محمد فهد منشور: (2020) -
الطفل الموهوب: اكتشافه واساليب رعايته
بواسطة: محمد، عادل عبدالله منشور: (2002) -
دليل المعلم والوالدين لتشخيص المتفوق والموهوب والمبدع
بواسطة: شقير، زينب محمود منشور: (2010) -
مشروع تطوير المهارات العقلية العليا لدى الطلبة
بواسطة: العدوية، مريم بنت فريش منشور: (2006)
