ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إشكالية التواصل بين الأكاديمي...>مارك

إشكالية التواصل بين الأكاديمي والفنان: الفن التجريدي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Problematic of Communication between the Academic and the Artist: Abstract Art is a Model
La Problématique de la Communication entre L’académicien et L’artiste: L’art Abstrait Comme Modèle
المصدر: مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: بن عزة، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Azza, Ahmed
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 75 - 107
ISSN: 2437-0274
رقم MD: 1425632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الفن التجريدي | النقد الفني | الأعمال الفنية | اللوحات التجريدية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التواصل | الهوة | الأكاديمي | الفنان | التجريدي | المتلقي | Communication | A Chasm | Academic | Artist | Abstraction | Receiver
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 06106nam a22002417a 4500
001 2172797
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن عزة، أحمد  |g Ben Azza, Ahmed  |e مؤلف  |9 603511 
245 |a إشكالية التواصل بين الأكاديمي والفنان:  |b الفن التجريدي أنموذجا 
246 |a The Problematic of Communication between the Academic and the Artist:  |b Abstract Art is a Model 
246 |a La Problématique de la Communication entre L’académicien et L’artiste:  |b L’art Abstrait Comme Modèle 
260 |b جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية  |c 2021  |g نوفمبر 
300 |a 75 - 107 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتطلب تفكيك شفرات الفن التجريدي بذل جهد فكري، فيه كثير من التركيز والنظرة التأملية، إلى جانب الدراية بأبعاد وظروف نشأته، حتى يتسنى التواصل بين الفنان المطالب بتعبير تجريدي قوي بغية الوصول إلى مطلق ما سوف يعبر عنه، والأكاديمي المطالب هو الآخر بتجريد الغموض للوصول إلى قراءة حقيقية ناجحة، الأمر الذي أدى بفقدان التواصل بين الأكاديمي والفنان في الكثير من الأحيان، مما انعكس على المتلقي معتقدا أنه عقلية هندسية وفقط، أو عند عامة الناس بأن اللوحات التجريدية ما هي سوى خربشات لخطوط ولطخات لونية تحيلنا إلى العبث والسذاجة ليس إلا، ولو بما يغلب فيه جانب من الصواب، تأتي هذه الدراسة بغية وصل الجسور المقطوعة بينهما، ولمعرفة أبجديات الفن التجريدي، المرتبط بالمعطيات الثقافية السائدة في المجتمع، باعتبار تلك التجريدات تخلق أثرا فنيا وذائقة جمالية، تكون قادرة على إثارة الانفعال الداخلي وتوفير للمتلقي السرد التشكيلي من جوهر الأشياء وعمقها، حتى يبدو العمل متراكبا، وتعيد تأسيس الذائقة الجمالية، جاعلة من علاقة العناصر التشكيلية المحكمة، لها مدلولات بصرية تحقق الانسجام والوحدة بين الروح والعقل.  |b Dismantling the abstract art codes requires an intellectual effort, with a lot of focus and a meditative perspective, as well as knowledge of the dimensions and circumstances of its upbringing, so that the artist can communicate with a strong abstract expression in order to reach the absolute what he will express, and the academic who also demands the abstraction of ambiguity to achieve a true successful reading, which has led to the loss of communication between the academic and the artist in many cases, reflected on the receiver, believing that it was an engineering mentality and only, Or people are general that abstract paintings are nothing just scribbles of lines and color smudges that only turn us into absurdity and naïve, and Even if there is a side of right, come this study in order to connect the bridges between them, and to learn about of abstract art, Related to the cultural data prevailing in society, As these abstractions create an aesthetic effect, they are able to provoke internal emotion and provide the receiver with a narrative of the essence and depth of things, in order for the work to appear to be introthed, and to re-establish the aesthetic taste, making the relationship of the fine elements tight, it has visual connotations that bring harmony and unity between the soul and the mind.  |d Démanteler les codes de l’art abstrait exige un effort intellectuel, avec beaucoup d’attention et une perspective méditative, ainsi que la connaissance des dimensions et des circonstances de son éducation, afin que l’artiste puisse communiquer avec une expression abstraite forte afin d’atteindre l’absolu ce qu’il exprimera, et l’universitaire qui exige également l’abstraction de l’ambiguïté pour parvenir à une véritable lecture réussie , qui a conduit à la perte de communication entre l’universitaire et l’artiste dans de nombreux cas, réfléchi sur le récepteur, croyant que c’était une mentalité d’ingénierie et seulement, Ou les gens sont généraux que les peintures abstraites ne sont rien que des gribouillis de lignes et de taches de couleur qui ne nous transforment en absurdité et naïf, et même s’il ya un côté de droite , viennent cette étude afin de relier les ponts entre eux, et d’en apprendre davantage sur l’art abstrait, Lié aux données culturelles qui prévalent dans la société, Comme ces abstractions créent un effet esthétique, ils sont en mesure de provoquer l’émotion interne et de fournir au récepteur un récit de l’essence et la profondeur des choses, afin que l’oeuvre semble être introthed, et pour rétablir le goût esthétique, en rendant la relation des éléments fins serrée, elle a des connotations visuelles qui apportent l’harmonie et l’unité entre l’âme et l’esprit. 
653 |a الفن التجريدي  |a النقد الفني  |a الأعمال الفنية  |a اللوحات التجريدية 
692 |a التواصل  |a الهوة  |a الأكاديمي  |a الفنان  |a التجريدي  |a المتلقي  |b Communication  |b A Chasm  |b Academic  |b Artist  |b Abstraction  |b Receiver 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Language & Linguistics  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |f Aleph  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2124  |s مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع  |v 008  |x 2437-0274 
856 |u 2124-008-003-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1425632  |d 1425632 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.