ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعبير الفني بالرسم عن جائحة كوفيد19 لدى أطفال المدرسة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Artiste Expression of the Pandemic among Primary School Pupils
L’expression Artistique de la Pandémie de Covid19 Chez les Élèves de L’école Primaire
المصدر: مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: مختار، بوفرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mokhtar, Boufera
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 365 - 382
ISSN: 2437-0274
رقم MD: 1425689
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعبير الفني | الرسم | كوفيد19 | تلاميذ | المدرسة الابتدائية | Artistic Expression | Covid 19 | Primary School | Pupils
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى ادراك الأطفال لخطورة كوفيد 19 من خلال التعبير الفني بالرسم ومعرفة مستوى القلق لدى الأطفال من خلال رسوماتهم لفيروس كوفيد 19 ومعرفة الفروق تبعا لمتغير الجنس في مؤشر القلق، تكونت العينة من 28 تلميذا من مرحلة التعليم الابتدائي، استخدم المنهج الوصفي التحليلي في تحليل الرسومات الإسقاطية للتلاميذ كشفت النتائج أن غالبية الأطفال يدركون خطورة فيروس كوفيد 19 من خلال رسوماتهم، كما أظهرت وجود مؤشرات للقلق من فيروس كوفيد 19 لدى التلاميذ، وكذا وجود فروق في مؤشر القلق من خلال رسومات التلاميذ لفيروس كوفيد 19 تبعا لمتغير الجنس ولصالح الإناث.

This study aims to explore the degree of perception of the severity of the Covid 19 danger as well as the level of anxiety among students via the artistic expression of this pandemic in order to identify the differences according to the sex variable as anxiety index. The sample is made up of 28 primary school students. The researcher used the analytical method to interpret the data from the field experience. The results of this work revealed that the majority of children realize the danger of Covid 19 through their drawings as well as the presence of differences in the anxiety index through their drawings for this pandemic according to the sex variable.

Cette étude a pour objectif d’explorer le degré de la perception de la gravité du danger Covid 19 ainsi que le niveau d’anxiété chez les élèves à travers l’expression artistique de cette pandémie afin d’identifier les différences selon la variable du sexe comme indice d, anxiété. L’échantillon est composé de 28 élèves de l’école primaire. Le chercheur a utilisé la méthode analytique en vue d’interpréter les données issues de l’expérience sur le terrain. Les résultats de ce travail ont révélé que la majorité des enfants se rendent compte du danger du Covid 19 à travers leurs dessins ainsi que la présence de différences dans l’indice d’anxiété à travers leurs dessins pour cette pandémie selon la variable du sexe.

ISSN: 2437-0274