×
دليل المستخدم
يوسف، محمد رجب الشرنوبي، حسن، جمال الدين محمد، و الصعيدي، علي عبدالرحيم علي. (2022). فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مستوى الاستدلال الرياضي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. مجلة التربية، ع196, ج5 ، 519 - 551. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1426371
يوسف، محمد رجب الشرنوبي، جمال الدين محمد حسن، و علي عبدالرحيم علي الصعيدي. "فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مستوى الاستدلال الرياضي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي." مجلة التربية ع196, ج5 (2022): 519 - 551. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1426371