مستوى الرضا عن برامج التنمية المهنية المقدمة أثناء الخدمة لمعلمي مدارس محافظة الأنبار وعلاقته ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Satisfaction towards in-Service Professional Development Programs for School Teachers in Al-Anbar Governorate and its Relationship to some Variables
المؤلف الرئيسي:	البلوة، إبراهيم مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Balwah, Ibrahim Mostafah
مؤلفين آخرين:	الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 105
رقم MD:	1427293
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
الكلية:	كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	البرامج التدريبية \| التنمية المهنية \| الاحتياجات التدريبية \| الرضا الوظيفي \| المعلمون العراقيون
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق