دور وسائل التواصل الاجتماعي في تطوير مهارات معلمات الطفولة المبكرة في تصميم الوسائل التعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Social Media in Developing the Skills of Early Childhood Teachers in Designing Teaching Aids |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشبرمي، دوسه عبدالرحمن براهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Shubrami, Dusa Abdulrahman Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | عمر، زليخة شريف حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | حفر الباطن |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 1427456 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حفر الباطن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
عناصر مشابهة
-
دور الإرشاد الأسري في ضبط استخدام اليوتيوب لدى الأطفال
بواسطة: السعيد، أميرة طارق فؤاد منشور: (2022) -
دور الإعلام التربوي في الترويج للمؤسسات التعليمية الخاصة على منصات التواصل الاجتماعي: منصة فيسبوك أنموذجا
بواسطة: جمعة، عامرة علي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام الإنفوجرافيك المتحرك في التوعية بمخاطر مواقع التواصل الإجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: الرشيدي، روان معيض علي منشور: (2024) -
فاعلية اللوحة التفاعلية في تنمية المهارات اللغوية في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: الشمري، فاطمة أحمد علي منشور: (2024) -
دور الأفلام التعليمية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية للمتأخرين عقليا القابلين للتعلم في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: السهلي، منيرة عبدالله مشعان منشور: (2024)
