ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبو يحيى، أمل زعل أحمد. (2023). أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في ضوء نمطهم المعرفي. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج45, ع34 ، 49 - 82. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1428310

MLA إسلوب

أبو يحيى، أمل زعل أحمد. "أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في ضوء نمطهم المعرفي." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج45, ع34 (2023): 49 - 82. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1428310

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.