Medical Students' Perceptions of Using Clerkship Portfolios in Learning and Assessment
| العنوان بلغة أخرى: |
إدراك طلاب الطب للاستخدامات التعليمية والتقويمية للمحفظة التعليمية بالمرحلة السريرية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صبياتي، عبدالعزيز محمد سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sebiany, Abdulaziz Mohammad S. |
| مؤلفين آخرين: | حمدي، حسام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 1428825 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الطب والعلوم الطبية |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
Reliability and Validity of Students' Performance Evaluation during Clerkship at the College of Medicine and Medical Sciences - Arabian Gulf University, Bahrain
بواسطة: المحروس، فضيلة طاهر منشور: (2004) -
Student Perceptions of Early Clinical Exposure in a Respiratory Care Program
بواسطة: يدك، محمد عبدالكريم محمد منشور: (2006) -
Pre-Clerkship Medical Student's Perception of Teaching and Learning of Medical Ethics and Professionalism, Omdurman Islamicuniversity, Sudan
بواسطة: Sideeg, Tarig Guma Mardi منشور: (2022) -
Comparison of Clinical Simulation Teaching with Case Study Teaching in their Impacts on Nursing Students’ Perception of Clinical Reasoning Abilities
بواسطة: حامد، بلال محمد حسن منشور: (2023) -
Professional Skills Programme at Arabian Gulf University: Students’ Perception and Predictive Validity of Examination Scores
بواسطة: الجشي، امتثال منشور: (2003)
