Effectiveness of Different Elements in a Case-Based Curriculum in School of Nursing in the Kingdom of Bahrain: Student's Perception

العنوان بلغة أخرى:	آراء الطلبة في مدى فاعلية العناصر المختلفة لبرنامج التعلم المبني على الحالة في كلية التمريض بمملكة البحرين
المؤلف الرئيسي:	الهيدوس، سمية عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Haidous, Somaya
مؤلفين آخرين:	كساب، صلاح الدين (مشرف) , المهندس، بتول (مشرف)
محكمة:	نعم
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1426
الصفحات:	1 - 81
رقم MD:	1429215
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
الكلية:	كلية الطب والعلوم الطبية
الدولة:	البحرين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم الطبي \| البرامج الأكاديمية \| التعلم المبني على الحالة \| طلبة كلية التمريض
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق