ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السلوك الإنجابي لدى المرأة في قطاع التربية: دراسة ميدانية على عينة من النساء المدرسات بولاية المدية

العنوان بلغة أخرى: The Reproductive Behavior of Women Working in the Education Sector: A Field Study on a Sample of Teachers in the Wilaya of Medea
المصدر: مجلة آفاق علم الاجتماع
الناشر: جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: يحياوي، فاطمة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 140 - 152
ISSN: 1112-8259
رقم MD: 1429857
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
سلوك إنجابي | عمل | المرأة | أستاذة | قطاع التربية | Reproductive Behavior | Teacher | The Work | Woman | The Education Sector
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على ظاهرة دخول المرأة عالم الشغل ومحاولة الكشف عن العوامل التي تؤثر في السلوك الإنجابي للمرأة العاملة كأستاذة بقطاع التربية بولاية المدية. واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وتمت على عينة مكونة من 100 أستاذة في مؤسسات قطاع التربية بولاية المدية. ومن أهم النتائج التي توصلنا إليها أن المستوى الثقافي والاقتصادي والاجتماعي ليس له دور في تحديد السلوك الإنجابي لدى المرأة المدرسة في قطاع التربية.

This study aims to shed light on the phenomenon of women entering the world of work and try to detect the factors that affect the reproductive behavior of women working as professors in the education sector in the province of Medea. This study relied on the descriptive analytical approach and was based on a sample of 100 professors in the educational sector institutions in Medea State. One of our most important findings is that the cultural, economic and social level has no role in determining the reproductive behavior of school women in the education sector.

ISSN: 1112-8259