ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل المسار الحركي لبعض القيا...>الوصف

تحليل المسار الحركي لبعض القياسات الجسمية والقدرات الحركية بدلالة الهجمة المستقيمة المباشرة في سلاح الشيش

العنوان بلغة أخرى: Analysis of the Kinetic Path of some Physical Measurements and Kinetic Abilities in Terms of the Direct Attack in the Foil
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عزيز، ريتا رياض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aziz, Rita Riyadh
مؤلفين آخرين: الحداد، نور حاتم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 56 - 67
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1430442
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القدرات الحركية | المناهج التدريبية | القياسات الجسمية | الأداء المهاري
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسار الحركي | القياسات الجسمية | القدرات الحركية | الهجمة المستقيمة المباشرة | Motor Path | Anthropometric Measurements | Motor Abilities | Direct Straight Attack
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ومن خلال إطلاع الباحثتين على الدراسات السابقة تم التعرف على المشكلة إذ تكمن بأن إعداد المناهج التدريبية في جميع وحداتها يجب أن تكون مبنية على أسس علمية دقيقة، إذ لاحظت الباحثتين بان الوحدات التدريبية تركز على القدرات سواء بدنية أو حركية بشكل عام دون الأخذ بنظر الاعتبار المتغيرات التي تؤثر إيجابا على نوع الهجوم وما تتضمنه من وجود علاقات ارتباطية سواء مباشرة أو غير مباشرة أي الأسبقية في التدريب وفي إعداد الوحدات، لذ ارتأت الباحثة بناء أنموذج سببي لمعرفة العلاقات لإظهار أفضل أنموذج للهجمة المستقيمة المباشرة هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج سببي لاهم القياسات الجسمية والقدرات الحركية للهجمة المستقيمة المباشرة لدى عينة البحث استخدمت الباحثتين المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات السببية لذا قامت الباحثتين بأجراء التجربة على عينة من طالبات المرحلة الثانية والبالغ عددهن (85) طالبة من اصل (109) طالبة وقد تم اختيارهن حسب المعادلة وبعد إجراء التجربة الاستطلاعية وأداء القياسات ((Stephen Sampson والاختبارات الخاصة بالبحث تم تبويبها ومعاملتها إحصائيا فاستنتجن صحة الأنموذج السببي في بيان أسبقية المتغيرات لذا وصت الباحثتين ضرورة اعتماد النموذج السببي في عملية التدريب لتطوير الهجمة المستقيمة المباشرة وحسب أسبقية المتغيرات.

Through the researchers' acquaintance with the previous studies, the problem was identified as that the preparation of training curricula in all its units must be based on accurate scientific foundations. Positively affect the type of attack and its implication in the presence of correlational relations, whether direct or indirect, i.e., precedence in training and in preparing units Therefore, the researcher decided to build a causal model to know the relationships to show the best model of the direct straight attack. The study aimed to build a causal model for the most important physical measurements and kinetic capabilities of the direct straight attack in the research sample. The two researchers used the descriptive approach in the manner of causal relationships, so the two researchers conducted the experiment on a sample of the second stage students, whose number is (85) students out of (109) students, and they were chosen according to the equation. Stephen Sampson After conducting the exploratory experiment and performing the measurements and tests of the research, they were classified and treated statistically, so they conclude the validity of the causal model in stating the precedence of the variables.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.