ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس التفكير الإبداعي لل...>الوصف

بناء مقياس التفكير الإبداعي للاعبي المدارس الكروية في الأندية الرياضية بكرة القدم في "إقليم كوردستان - العراق"

العنوان بلغة أخرى: Building a Measure of Creative Thinking for Players of Football Schools in the Sports Clubs Football in "Kurdistan Region - Iraq"
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: سعيد، سعيد نزار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجاف، مةلةوان شيركو محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 130 - 150
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1430602
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفكير الإبداعي | رياضة كرة القدم | الأندية الرياضية | إقليم كوردستان | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
كرة القدم | التفكير الإبداعي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء مقياس التفكير الإبداعي للاعبي المدارس الكروية في الأندية الرياضية بكرة القدم في إقليم كوردستان- العراق، وتمثل مجتمع البحث بلاعبي المدارس الكروية في إقليم كوردستان العراق- في لعبة كرة القدم والمتمثلة بـ (260) لاعبا موزعين على (19) أندية بكرة القدم. وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وقوامها (241) لاعبا من المجتمع الكلي للبحث أي بنسبة (92,69%) من المجتمع الكلي للبحث، ومن خلال اطلاع الباحثان على المصادر والبحوث والدراسات العلمية العربية والأجنبية وفي حدود علمهم تبين أن هناك ندرة في أدوات قياس التفكير الإبداعي لدى لاعبي كرة القدم في البيئة العراقية بشكل عام وكوردستان- العراق بشكل خاص، وذلك للتعرف على القوة والضعف في التفكير الإبداعي والتي من شأنها أن تعمل على تصنيف وترتيب اللاعبين وفقا لقدراتهم النفسية والعقلية وتعمل كأساس صادق للتنبؤ بالنجاح في المستقبل ومن ثم إمكانية عمل برامج تدريبية نفسية تساهم في تطوير تلك الأساليب، ومن هنا ظهرت الحاجة إلى بناء مقياس التفكير الإبداعي لدى لاعبي كرة القدم. واستخدم الباحثان عدد من الوسائل الإحصائية لمعالجة النتائج التي تم الحصول عليها مثل الوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار t-test ومعامل الارتباط بيرسون)، وبعد عرض النتائج توصل الباحثان إلى بناء مقياس التفكير الإبداعي لدى لاعبي كرة القدم، الذي يتمتع بمعاملات علمية (صدق وثبات) عالية، مما يسمح في استخدامه في مجتمع البحث، ويتكون المقياس من (57) فقرة تقيس التفكير الإبداعي والمتكونة من الأبعاد الأربعة وهي (الطلاقة، والمرونة، الأصالة، حل المشكلات). وأوصى الباحثان باستخدام المقياس في التعرف على التفكير الإبداعي لدى لاعبي كرة القدم. وكذلك التوصية باستخدام هذا المقياس في بحث العلاقة بين التفكير الإبداعي وعدد من المتغيرات الأخرى. الكلمات المفتاحية (كرة القدم، التفكير الإبداعي).

The objective of the research to build a measure of creative thinking of the players of football schools in the football clubs football in (Kurdistan Region- Iraq In the game (football) and represented by (260) players distributed in (19) football clubs. The research sample was chosen in a deliberate manner, with a total of 241 players from the total research community (92.69%) of the total research population. Through the knowledge of the researchers on Arab and foreign sources, research and studies and within the limits of their knowledge, it was found that there is a scarcity in the tools of measuring creative thinking among soccer players in the Iraqi environment in general and Kurdistan in particular. In order to identify the strength and weakness of creative thinking, which would work to classify and arrange the players according to their mental and mental abilities and serve as a basis for honest prediction of success in the future and then the possibility of conducting psychological training programs contribute to the development of these methods, hence the need to build a measure of creative thinking I have football players. The researchers used a number of statistical methods to deal with the obtained results (arithmetic mean, standard deviation, t-test, and Pearson correlation coefficient). After the presentation of the results, the two researchers have developed a measure of creative thinking among football players, which enjoys scientific transactions (honesty and stability) high, which allows to be used in the research community. The measure consists of (57) paragraphs measuring creative thinking consisting of four dimensions, Flexibility, originality, problem solving). The researchers recommended using the meter to identify the creative thinking of football players. As well as recommending the use of this measure in the study of the relationship between creative thinking and a number of other variables.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.