ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج للتصور العقلي في الطلاقة النفسية ومستوى مهارة الإرسال لدى لاعبات الكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Mental Visualization Program on Psychological Fluency and the Level of Transmitter Skill for Female Volleyball Players
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: أحمد، شاكر محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، علي قادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 104 - 117
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1430736
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفاعلية | التصور الذهني | مهارة الإرسال | أنثى | الكرة الطائرة | Effectiveness | Mental Visualization | Transmitter Skill | Female | Volleyball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة إلى: تصميم برنامج للتصور العقلي لدى لاعبات بالكرة الطائرة والتعرف على فاعلية برنامج التصور العقلي في والطلاقة النفسية ومستوى بعض المهارات الأساسية لدى لاعبات بالكرة الطائرة والتعرف على الفروق البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية الطلاقة النفسية ومهارة الإرسال لدى لاعبات بالكرة الطائرة. منهج البحث وأهم الإجراءات: استخدم المنهج التجريبي ذو تصميم مجموعتين (التجريبية. الضابطة). وحدد مجتمع البحث من لاعبات أندية درجة الممتاز بالكرة الطائرة للموسم الرياضي 2021-2020 والبالغ عددهن (33) لاعبة ويمثلن نادي افروديت والسليمانية وقد تم اختيار نادي السليمانية بطريقه عمدية بسبب توفر جميع الوسائل والإمكانيات لتطبيق التجربة الرئيسية فضلا عن التسهيلات التي قدمتها إدارة النادي المذكور, وكانت عينة البحث مكونة من (20) لاعبة, وتم تقسيم العينة بطريقة عشوائية إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية (إذ شملت كل مجموعة على (8) لاعبات وقد تم استبعاد (4) لاعبات لاشتراكهن في التجربتين الاستطلاعيتين. بعد عرض النتائج التي توصل إليها الباحث وتحليلها ومناقشتها تم التوصل إلى عدة استنتاجات برنامج التصور العقلي والذي قام بأعداده الباحث ذو تأثير إيجابي في تعلم ومهارة الأرسال ومستوى الطلاقة النفسية بالكرة الطائرة وأظهرت نتائج البحث فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية لعينتي البحث التجريبية والضابطة لبرنامج التصور العقلي في تعلم مهارة الإرسال ومستوى الطلاقة النفسية بالكرة الطائرة ولم تظهر فروق في الطلاقة النفسية. التوصيات: التأكيد على استخدام برنامج التصور العقلي والذي صممه الباحث في العملية التدريبية لعينات أخرى والاهتمام بالجانب النفسي والوجداني للاعبات عند وضع البرامج التدريبية بالكرة الطائرة.

The study aimed to: design a program for mental visualization among female volleyball players and to identify the effectiveness of the mental visualization program in psychological fluency and the level of some basic skills among female volleyball players and to identify the dimensional differences between the control and experimental groups psychological fluency and some basic skills of female volleyball players. Theoretical studies: represented by a program of mental visualization in psychological fluency and the level of some basic skills, as well as a number of similar studies. Research methodology and most important procedures: The experimental method was used with the design of two groups (experimental and control). The research community was selected from the players of the Premier League clubs in volleyball for the sports season 2020-2021, and their number is (33) players and they represent Aphrodite Club and Sulaymaniyah, and the Sulaymaniyah Club was chosen in a way Intentional due to the availability of all means and possibilities to implement the main experiment as well as the facilities provided by the management of the mentioned club, and the research sample consisted of (20) players, and the sample was randomly divided into two groups (control and experimental), as each group included (8) players. The exclusion of (4) female players for participating in the two pilot experiments. Control research in the pre and post tests. Recommendations: Emphasis on the use of the mental visualization program designed by the researcher in the training process for volleyball samples, and attention to the psychological and emotional aspect of the players when developing volleyball training programs.

ISSN: 2073-9494