ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بطاقة تقويمية للنمو الجسمي لتل...>الوصف

بطاقة تقويمية للنمو الجسمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية للصفوف "الرابع، الخامس، السادس" في مركز محافظة كركوك

العنوان بلغة أخرى: A Calendar Card for the Physical Growth of Primary School Students for Grades "Fourth, Fifth, Sixth" In the Center of Kirkuk Governorate
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عبدالله، أحمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Ahmed Ali
مؤلفين آخرين: الجنابي، عبدالمنعم أحمد جاسم حمادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 351 - 371
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1431075
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | اللياقة البدنية | الفئات العمرية | المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
بطاقة | النمو الجسمي | تلاميذ | الابتدائية | كركوك | Card | Physical Growth | Pupils | Primary | Kirkuk
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أن مشكلة البحث الحالي تتمحور حول عدم وجود نظام تقويمي على درجة مقبولة يمكن أن يستخدم في التقويم الموضوعي للنمو الجسمي لتلاميذ المدارس الابتدائية في مركز محافظة كركوك بالإضافة إلى عدم وجود دليل يمكن الاعتماد عليه في هذه العملية. تهدف الدراسة إلى: 1- التوصل إلى الوحدات المرشحة عن متغيرات القياسات الجسمية لتلاميذ المدارس الابتدائية للصفوف الرابعة الخامسة (السادسة) في محافظة كركوك. ٢- بناء بطاقة تقويمية للنمو الجسمي لتلاميذ المدارس الابتدائية الرابعة، الخامسة السادسة). استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوبين المسحي والعلاقات الارتباطية المتبادلة)، وحدد مجتمع البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ المرحلة الابتدائية (الذكور في مركز محافظة كركوك للعام الدراس (۲۰۲۰- ۲۰۲۱)، والذي أشتمل على (28) مدرسة للبنين في مركز محافظة كركوك بواقع (5310) تلميذ، وقد اعتمد الباحثان على (۲۳) قياسا جسميا لتلاميذ الصفوف الرابع الخامس، السادس)، وقام الباحثان بجمع البيانات الخام وتمت معالجتها بعدد من الوسائل الإحصائية. وقد توصل الباحثان إلى: 1- تم التوصل إلى الوحدات المرشحة لتلاميذ المدارس الابتدائية للصفوف (الرابع الخامس السادس) عن متغيرات القياسات الجسمية تم التوصل إلى (۹) وحدات تم قبول ست منها فقط في ضوء الشروط الموضوعة لقبول الوحدات وهي: الوحدة الأولى: سمك الثنايا الجلدية لسمانة الساق، الوحدة الثانية: محيط العضد الوحدة الثالثة: الطول الكلي للجسم، الوحدة الرابعة: طول العضد الوحدة الخامسة: طول الجذع مع الراس الوحدة السادسة عرض الصدر). 2- تم بناء بطاقة تقويمية للنمو الجسمي لتلاميذ المدارس الابتدائية للصفوف الرابعة، الخامسة، السادسة من خلال: تم التوصل إلى وضع الدرجات المعيارية للقياسات الجسمية المرشحة لتلاميذ المدارس الابتدائية (الرابعة والخامسة والسادسة) في محافظة كركوك وفقا للوحدات المرشحة للمتغيرات. تم التوصل إلى رسم شكل بياني (بروفايل) يمثل الأوساط الحسابية للقياسات الجسمية المرشحة لتلاميذ المدارس الابتدائية للصفوف الرابعة والخامسة والسادسة في محافظة كركوك وفقا للوحدات المرشحة للمتغيرات.

The problem of the current research revolves around the absence of an evaluation system to an acceptable degree that can be used in the objective evaluation of the physical growth of primary school students in the center of Kirkuk governorate, in addition to the lack of reliable evidence in this process. The study aims to: 1- Reaching the candidate units for anthropometric variables for primary school students for grades (fourth, fifth, and sixth) in Kirkuk governorate. 2- Building a calendar card for the physical growth of primary school pupils (fourth, fifth, and sixth). The researchers used the descriptive approach using the two methods (survey and correlations), and the research community was determined by the intentional method of primary school students (males) in the center of Kirkuk governorate for the academic year (2020-2021), which included (28) schools for boys in the center of Kirkuk governorate with (5310) students, and the researchers relied on (23) physical measurements for the students of the fourth, fifth, and sixth grades. The researchers collected the raw data and it was processed by a number of statistical means. The researchers found: 1- The candidate units for primary school students for grades (fourth, fifth, sixth) were reached for the anthropometric variables. (9) units were reached, only six of which were accepted in light of the conditions set for accepting the units, which are: (The first unit: the thickness of the skin folds of Samana The leg, the second unit: the circumference of the humerus, the third unit: the total length of the body, the fourth unit: the length of the humerus, the fifth unit: the length of the torso with the head, the sixth unit: the width of the chest). 2- A calendar card for the physical development of primary school students for grades (fourth, fifth, and sixth) was built through: - It was reached to set the standard scores for the candidate anthropometric measurements for primary school students (fourth, fifth and sixth) in Kirkuk governorate according to the candidate units for the variables. It was reached to draw a graph (profile) representing the arithmetic mean of the candidate anthropometric measurements for primary school students for grades (fourth, fifth and sixth) in Kirkuk governorate according to the candidate units for the variables.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.