ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى امتلاك مدرسي التربية الريا...>الوصف

مدى امتلاك مدرسي التربية الرياضية في محافظة كركوك لمهارات القرن الحادي والعشرين

العنوان بلغة أخرى: The Extent to Which Physical Education Teachers in Kirkuk Governorate Possess the Skills of the Twenty-First Century
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: شكور، زهرة عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبد، زياد سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 545 - 561
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1431214
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | المقاييس النفسية | الأساليب تدريسية | مهارات التعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:
امتلاك | المهارات | القرن الحادي والعشرين | To Have | For Skills | Six Hats | Strategy | 21st Century the Two Researchers
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يمكن معرفة مشكلة البحث من خلال التساؤلات الآتية: - هل يمتلك مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة كركوك لمهارات القرن الحادي والعشرين؟ هل يوجد فروق بين مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة كركوك وفقا لمتغير الجنس في امتلاك مهارات القرن الحادي والعشرين؟ هدفت الدراسة إلى: 1- بناء مقياس لمهارات القرن الحادي والعشرين لدى مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة كركوك. ٢- التعرف على مدى امتلاك مدرسي التربية الرياضية في محافظة كركوك لمهارات القرن الحادي والعشرين. 3- الكشف عن الفروق في مدى امتلاك مدرسي التربية الرياضية في محافظة كركوك لمهارات القرن الحادي والعشرين وفقا لمتغير (الجنس). تم تحديد مجتمع البحث بأسلوب الحصر الشامل والمتمثل بمدرسي التربية الرياضية في محافظة كركوك والبالغ عددهم (٢٢٥) مدرسا للسنة الدراسية (۲۰۲۰- ۲۰۲۱) وتكونت عينة البحث من (۲۰۳) مدرسا، وتم تقسيم عينة البحث إلى قسمين (عينة البناء، وعينة التطبيق) عن طريق القرعة حددت عينة البناء بـ (۱۰۳) مدرسا وحددت عينة التطبيق بـ (۱۰۰) مدرس، استخدمت الباحثان عدد من الوسائل في جمع البيانات أما المعالجات الإحصائية فقد استخدمت البرنامج الإحصائي (spss) لاستخراج النتائج المطلوبة التي تخدم الدراسة. وتوصل البحث إلى الاستنتاجات الآتية: تم بناء مقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لمدرسي التربية الرياضية في محافظة كركوك.

The research problem can be known through the following questions: Do male and female teachers of physical education in Kirkuk have the skills of the twenty-first century? - Are there differences between male and female teachers of physical education in Kirkuk governorate according to the gender variable in possessing twenty-first century skills? The study aimed to: 1-Building a scale for the skills of the twenty-first century for male and female physical education teachers in Kirkuk governorate. 2-To identify the extent to which physical education teachers in Kirkuk governorate possess the skills of the twenty-first century. 3-Detecting the differences in the extent to which physical education teachers in Kirkuk governorate possess the skills of the twenty-first century according to the variable (gender). The research community was determined by a comprehensive inventory method represented by physical education teachers in Kirkuk governorate, who numbered (225) teachers for the academic year (2020-2021) and the research sample consisted of (203) teachers, and the research sample was divided into two parts (construction sample, and application sample) about Through the lottery, the construction sample was limited to (103) teachers, and the application sample was limited to (100) teachers. The researcher used a number of methods in collecting data. As for statistical treatments, the statistical program (spss) was used to extract the required results that serve the study. The research reached the following conclusions: 1-The twenty-first century skills scale was built for physical education teachers in Kirkuk governorate.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.