ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تمرينات تنافسية بأسلوب الم...>الوصف

أثر تمرينات تنافسية بأسلوب المحطات التعليمية في تعلم الأداء المهاري لمهارة الدحرجة بكرة القدم الصالات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Competitive Exercises in the Style of Educational Stations in Learning the Skill Performance of the Skill of Rolling in Futsal the Researchers
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: متعب، سهى جابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، سرمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 18 - 37
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1431417
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأساليب التدريبية | التمرينات التنافسية | مهارة الدحرجة | الأداء المهاري | كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:
محطات | تمرينات تنافسية | الأداء | الدحرجة | كرة القدم الصالات | Stations | Competitive Games | Performance | Rolling | Futsal
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى: - التعرف على تأثير التمرينات التنافسية بأسلوب المحطات التعليمية في تعلم الأداء المهاري لمهارة الدحرجة بكرة القدم الصالات. - التعرف على الفروق في الاختبارات البعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث واعتمدت هذا المنهج بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة المتكافئة على طلاب الصف الثاني متوسط في مدرسة طريق النجاح الأهلية للبنين في محافظة صلاح الدين / تكريت، للعام الدراسي 2021 -2022 والبالغ عددهم (24) طالب، تم اختيارهم عمديا وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين بالطريقة العشوائية يمثلون (60%) من مجتمع البحث، حيث قام الباحثان بأعداد وتصميم تمرينات تنافسية وفق محطات تعليمية، واعتمد الباحثان اختبارات تقييم الأداء للمهارة، وبعد الانتهاء من التجربة تمت معالجة النتائج بنظام الحقيبة الإحصائية (SPPS). توصل الباحثان إلى أهم الاستنتاجات الآتية: - أن التمرينات التنافسية بأسلوب المحطات التعليمية لها فاعلية وتأثير إيجابي في تعلم الأداء المهاري لمهارة الدحرجة بكرة القدم الصالات. - ملائمة التمرينات التنافسية المستخدمة لأعمار عينة البحث أسهم في تطبيقها بشكل صحيح ومناسب والذي ساعد كثيرا في عملية تعلم الأداء المهاري لمهارة الدحرجة بكرة القدم الصالات. - أتباع الأسلوب العلمي في وضع مفردات المنهج التعليمي وتكرار التمرينات والتدرج بها من السهل إلى الصعب لها تأثير إيجابي كبير في عملية التعلم.

The study aimed to: - Recognizing the effect of competitive exercises in the style of educational stations in learning the skill performance of the skill of rolling in futsal football. - Identifying the differences in the post-tests between the experimental and control groups. The researchers used the experimental method for its suitability and the nature of the research, and adopted this method by designing the experimental and equal control groups on second-grade intermediate students at Tariq An-Najah Private School for Boys in Salah al-Din Governorate/ Tikrit, for the academic year 2021 -2022, whose number is (24) students, who were chosen deliberately. Dividing them into two equal groups by random method representing (60 %) of the research community, where the researchers prepared and designed competitive exercises according to educational stations. The researchers reached the following most important conclusions: - Competitive exercises in the style of educational stations have an effective and positive impact on learning the skillful performance of the skill of rolling in futsal football. - The suitability of the competitive exercises used for the ages of the research sample contributed to their application correctly and appropriately, which greatly helped in the process of learning the skill performance of the skill of rolling in futsal football. - Following the scientific method in developing the vocabulary of the educational curriculum and repeating the exercises and grading them from easy to difficult have a significant positive impact on the learning process.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.