LEADER |
02323nam a22002057a 4500 |
001 |
2178213 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمود، خالد صلاح حنفي
|g Mahmoud, Khaled Salah Hanafi
|e مؤلف
|9 349380
|
245 |
|
|
|a لن نستطيع منع أبنائنا من استخدامها ولكن في بيتنا مدمن تكنولوجيا!
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2023
|g يونيو
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 11 - 15
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e ناقش المقال إشكالية إدمان الأطفال للإنترنت. أوضح أن إدمان ارتبط بما أفرزته الحياة المعاصرة من تكنولوجيا حديثة، وهو منتشر بين الكبار والصغار، كما أن استخدام التكنولوجيا منتشر بين الأطفال عالميا وعربيا، حيث أوضح تقرير يونيسيف "حال الأطفال لعام 2017" أن الأطفال والمراهقين يمثلون ثلث مستخدمي الإنترنت على مستوى العالم، وأشار إلى وجود عدد من الفوائد لاستخدام الطفل للتكنولوجيا الحديثة إلا أن الإفراط في استخدامها يحمل العديد من المخاطر التي تتطلب التنبه لها. كما بين عوامل إدمان الطفل للتكنولوجيا. واختتم بتقديم مجموعة من الإجراءات من أجل مواجهة إدمان الأطفال للتكنولوجيا ومنها: تحديد ساعات تخصص للطفل لاستخدام الأجهزة، كما يجب أن يقلل الآباء والأمهات والمعلمات أنفسهم من الانشغال بالتكنولوجيا في أثناء التعامل مع الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الإدمان الإلكتروني
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a تربية الأطفال
|a مرحلة المراهقة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 047
|m ع47
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-047-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1431420
|d 1431420
|