| LEADER |
04952nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2178456 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 757722
|a حكيم، أسامة فيليب
|g Hakim, Usama Philip
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بريليود البيانو مصنف 39 عند أناتولي ليادوف:
|b دراسة تحليلية عزفية
|
| 246 |
|
|
|a Anatoly Lyadov's Prelude Op 39:
|b Analytical Study Playing
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 631 - 661
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أطلقت كلمة البريليود (prelude) في العصور المبكرة على بعض المقطوعات المنفردة المستقلة الغير مرتبطة بموضوعات تليها، وكان ذلك في مؤلفات خاصة بالكنيسة والقصور، ثم استخدمت بعد ذلك كمقدمة لمقطوعات موسيقية مثل الفيوج أو المتتابعات، واستمر هذا النوع حتي التاريخ المبكر للبريليود، ولقد كتب العديد من الموسيقيين في هذا النوع من المؤلفات مثل شوبان (chopin, pianist of the romantic period)، وسكريابين (Scrapiebin) وديبوسي (Debussy) ورخمانينوف (Rachmaninoff)وبلومنفلد (Blomenfeld) الذي كتب 4 بريليود مصنف 12 عام 1888 م ومجموعة ال 24 بريليود مصنف 17 عام 1892 م و10 بريليود عند كارلوس جوستافينو، وهي تحتوي على العديد من المهارات التكنيكية والتعبيرية. وقد اختار الباحث عمل من أعمال المؤلف الروسي اناتولي ليادوف وهو بريليود البيانو وذلك لدراسته وتحليله (نظريا وعزفيا) لاحتوائه على تقنيات عزفية متنوعة. وتناول الإطار النظري للبحث الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث ثم حياة المؤلف وأسلوبه وأهم أعماله ونبذة عن البريليود، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي لعدد اثتين بريليود (عينة البحث) كما جاء الإطار التطبيقي وتناول الدراسة التحليلية (النظرية والعزفية) لبريليود البيانو مصنف 39 رقم (2، 3) وتقديم الاقتراحات والإرشادات اللازمة لتذليل بعض الصعوبات الأدائية التي اشتملت عليها تلك البريليود، وأختتم البحث بنتائج البحث وتفسيرها والتوصيات.
|b In the early ages, the word prelude was applied to some separate, independent pieces that were not related to the topics that followed, and that was in the compositions of the church and palaces, and then it was used after that as an introduction to musical pieces such as fugues or sequences, and this type continued until the early history of prelude, and many have written Among the musicians in this type of compositions are Chopin, a pianist of the romantic period, Scrapiebin, Debussy, Rachmaninoff, and Blomenfeld, who wrote 4 preludes, op 12. 1892 AD and 10 Prelude at Carlos Gustavino, and it contains many technical and expressive skills. The researcher chose one of the works of the Russian author Anatoly Lyadov, which is Prelude to the Piano, in order to study and analyze it (theoretically and instrumentally) because it contains various instrumental techniques. The theoretical framework of the research dealt with the previous studies related to the subject of the research, then the life of the author, his style, his most important works, and a brief about Prelude. (2, 3) Providing the necessary suggestions and instructions to overcome some of the performance difficulties that were included in this prelude, and the research concluded with the results of the research, their interpretation and recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a المقطوعات الموسيقية
|a آلة البيانو
|a المهارات العزفية
|a أناتولي ليادوف
|
| 700 |
|
|
|a عبدالعزيز، أحمد يحيى
|g Abdalziz, Ahmed Yehia
|e م. مشارك
|9 545378
|
| 700 |
|
|
|a جرجس، رامي شهدي لوقا
|q Jerjes, Rami Shuhdi Louqa
|e م. مشارك
|9 596312
|
| 700 |
|
|
|9 596801
|a عبدالغني، رندا محمود عبدالنعيم
|e م. مشارك
|g Abd El Ghany, Randa Mahmoud Abd El Naeem
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 015
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 046
|m ع46
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-046-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1431651
|d 1431651
|
