ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشكلة الأمية وأثارها المجتمعية وإسهامات اليونسكو في التصدي لها

المصدر: مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
المؤلف الرئيسي: آدم، حسن فتحي عبدالمولى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulmawla, Hasan Fathi
مؤلفين آخرين: التواتي، خالد السنوسي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 12
ISSN: 2312-4962
رقم MD: 1432781
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمية | الأثار المجتمعية | اليونسكو | Illiteracy | Community Effects | UNESCO
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تعد الأمية من بين أخطر الأزمات الاجتماعية وأكثرها ضررا على المجتمع وكذلك على الأفراد، وفي هذا الصدد تسعى العديد من المنظمات الدولية والمراكز المسئولة في الدول لا يجاد حلول للقضاء على الأمية وأثارها السلبية التي تقف عقبة أمام تقدم ورقي الفرد والمجتمع ثقافيا واجتماعيا واقتصاديا وبالتالي فهي عقبة أمام بناء الدولة، الأمر الذي جعل من الدول والمنظمات الدولية وبشكل خاص منظمة اليونسكو تسعى جاهدة في إطار المجتمع الدولي لتقديم الحلول ووضع الاستراتيجيات للتصدي مشكلة الأمية.

Illiteracy is among the most serious social crises and the most harmful to society as well as to individuals. In this regard, many international organizations and responsible centers in countries seek to find solutions to eliminate illiteracy and its negative effects that stand as an obstacle to the progress and advancement of the individual and society culturally, socially and economically, and therefore an obstacle to building The state, which made countries and international organizations, in particular UNESCO, strive within the framework of the international community to provide solutions and develop strategies to address the problem of illiteracy.

ISSN: 2312-4962

عناصر مشابهة