العنوان بلغة أخرى: |
The Effects of Occipital Transcranial Direct Current Stimulation on a Visual Reaction Time |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | ابن داود، عبدالله بن فهد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bin Dawood, Abdullah bin Fahad |
المجلد/العدد: | ع80 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: | 24 - 49 |
DOI: |
10.52839/0111-000-080-002 |
ISSN: |
1819-2068 |
رقم MD: | 1433079 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التحفيز المباشر عبر الجمجمة | العمليات الذهنية | رجع الرجع | تمييز الاتجاه البصري | TDCS | Cognitive Processes | Reaction Time | Orientation Discrimination Task
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05024nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2179938 | ||
024 | |3 10.52839/0111-000-080-002 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a ابن داود، عبدالله بن فهد |g Bin Dawood, Abdullah bin Fahad |e مؤلف |9 682602 | ||
245 | |a أثر التحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة للقشرة المخية القذالية على زمن الرجع البصري | ||
246 | |a The Effects of Occipital Transcranial Direct Current Stimulation on a Visual Reaction Time | ||
260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2024 | ||
300 | |a 24 - 49 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a لا يزال مجال تقنيات التحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة بحاجة إلى مزيد من البحث سيما مع تباين النتائج حول مدى فعاليته على العمليات الذهنية. هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر التحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة للقشرة القذالية على زمن رجع الأداء في مهمة تمييز الاتجاه البصري بظرفيها العامودي والمائل من خلال إجراء تحليل ثانوي لبيانات دراسة سابقة حول تأثير التحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة للقشرة القذالية على عتبة تمييز الاتجاه البصري. تم توزيع المشاركين عشوائيا لتلقي أحد أنواع التحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة (التحفيز الآنودي، التحفيز الكاثودي، التحفيز المزيف) لمدة 10 دقائق وبشدة 2 ملي أمبير بين جزئي مهمة تمييز الاتجاه البصري (قبلية: قبل المعالجة التجريبية، بعدية بعد المعالجة التجريبية). وباستخدام تحليل التباين المختلط لبيانات 78 مشاركا، أظهرت النتائج أن زمن الرجع البصري في الظرف المائل أقل من الظرف العامودي، ممثلا ما يعرف بالتأثير الميلان المعكوس. "أيضا، أظهرت النتائج أن زمن الرجع البصري في الجزء البعدي من المهمة أقل من الجزء القبلي منها؛ بصرف النظر عن نوع الظرف التجريبي. كما أظهرت النتائج عدم تأثير ملحوظ للتحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة للقشرة القذالية على زمن الرجع البصري. ناقشت الدراسة الحالية الأسباب المحتملة لغياب أثر التحفيز بالتيار المباشر عبر الجمجمة للقشرة المخية القذالية على زمن الرجع البصري. |b The discrepancy in the effectiveness of transcranial direct current stimulation (TDCS) on cognitive processes raises the need for further investigations. The current study investigated occipital TDCS effects on reaction time (RT) of the visual orientation discrimination task (ODT) using secondary data analysis from a previous study investigating occipital TDCS effects on visual ODT thresholds. The ODT comprised vertical and oblique conditions. Participants were randomly assigned to one of three experimental conditions (Anodal-TDCS, Cathodal-TDCS, and Sham- TDCS) between two ODT runs (first run: pre-experimental condition, and second run: post experimental condition) for 10 minutes with an intensity of 2 mA. A mixed-model ANOVA analysis of data from 78 participants showed that RT was shorter for the oblique condition than the vertical condition, reflecting an “inverse oblique effect." Also, the analysis showed that RT was shorter for the second ODT run than the first run, irrespective of the experimental condition. Additionally, the result showed no observable effects of TDCS on the visual RT. Explanations for the absent effects of occipital-TDCS on the current study are discussed. | ||
653 | |a القدرات الذهنية |a التطورات التقنية |a تحفيز الدماغ |a الإدراك البصري |a التيارات الكهربائية | ||
692 | |a التحفيز المباشر عبر الجمجمة |a العمليات الذهنية |a رجع الرجع |a تمييز الاتجاه البصري |b TDCS |b Cognitive Processes |b Reaction Time |b Orientation Discrimination Task | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 002 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 080 |m ع80 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
856 | |u 0111-000-080-002.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1433079 |d 1433079 |