ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما لخفض بعض المخاوف الاجتماعية لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Psychodrama Training Program to Reduce some Social Fears among Kindergarten
المصدر: مجلة كلية التربية العلمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زوبي، سليمة فرج محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zubi, Salima F.
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 28 - 60
رقم MD: 1433198
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج | سيكودراما | مخاوف اجتماعية | أطفال الروضه | Program | Psychodrama | Social Fears | Kindergarten
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 03474nam a22002297a 4500
001 2180049
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 403880  |a زوبي، سليمة فرج محمد  |e مؤلف  |g Zubi, Salima F. 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما لخفض بعض المخاوف الاجتماعية لدى أطفال الروضة 
246 |a The Effectiveness of a Psychodrama Training Program to Reduce some Social Fears among Kindergarten 
260 |b جامعة بنغازي - كلية التربية  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 28 - 60 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على السيكودراما، والتعرف على مدى فاعلية البرنامج في خفض مستوى المخاوف الاجتماعية لدى الأطفال في الروضة، واقتضت طبيعة الدراسة المنهجية التجريبية ذات التصميم لمجموعة واحدة بإجراء القياسين: القبلي والبعدي، حيث تم اختيار أفرادها الذين ارتفعت درجاتهم (90) درجة فما فوق على مقياس المخاوف الاجتماعية لأطفال الروضة، فاشتملت (14) طفلا وطفلة، بلغ عددهم (7) ذكور و(7) إناث، تتراوح أعمارهم ما بين (5-6) سنوات ومتوسط أعمارهم (5.40)، وكشفت النتائج عن وجود الأثر الإيجابي للبرنامج من خلال وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي، كما أسفرت عن عدم وجود فروق بين متوسط علامات الذكور ومتوسط علامة الإناث في المجموعة التجريبية في الدرجة الكلية لمقياس المخاوف الاجتماعية.  |b The study aimed to prepare a training program based on psychodrama, and to identify the extent of the effectiveness of the program in reducing the level of some social fears among children in kindergarten, as its members were selected whose scores rose (90) degrees or above on the scale of social fears for kindergarten children, and it included (14) boys and girls, their number was (7) males and (7) females, Their ages ranged between (5-6) years, with an average age of (5.40). The results showed a positive effect of the program through the existence of statistically significant differences between the experimental group members in the pre-measurement and post-measurement; The results also revealed that there were no differences between the average scores of males and the average scores of females in the experimental group on the total score of the social fears scale. 
653 |a الإرشاد التربوي  |a رعاية الأطفال  |a البرامج التدريبية  |a الإرشاد السلوكي 
692 |a برنامج  |a سيكودراما  |a مخاوف اجتماعية  |a أطفال الروضه  |b Program  |b Psychodrama  |b Social Fears  |b Kindergarten 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 014  |m ع14  |o 1667  |s مجلة كلية التربية العلمية  |t Journal of Faculty of Scientific Education  |v 000 
856 |u 1667-000-014-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1433198  |d 1433198