ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > استقصاء حقل العلاقات الدولية ف...>الوصف

استقصاء حقل العلاقات الدولية في الوطن العربي: دراسة في الواقع والتحديات

العنوان بلغة أخرى: Surveying the Field of International Relations in the Arab World: Realities and Challenges
المصدر: مجلة سياسات عربية
الناشر: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
المؤلف الرئيسي: حسين، أحمد قاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Ahmed Qasem
المجلد/العدد: ع61
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 31 - 52
ISSN: 2307-1583
رقم MD: 1434291
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EcoLink
مواضيع:
العلاقات الدولية | الوطن العربي | الإنتاج المعرفي | العلوم السياسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
حقل العلاقات الدولية | الجماعة العلمية | المناهج البحثية | المؤسسات الاكاديمية | International Relations | Scientific Community | Research Methods | Academic Institutions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تحاول هذه الدراسة الاستطلاعية استقصاء حال حقل العلاقات الدولية في المنطقة العربية، سعيًا إلى توصيف واقعه القائم أولا، ثم النظر في الإشكالات والتحديات، مرورا بتقصي التغيير فيه. وفي ذلك، اعتمدت الدراسة على عينة قصدية مختارة من أساتذة العلاقات الدولية في الجامعات العربية التي تتوافر فيها كليات / أقسام تدريس العلوم السياسية والعلاقات الدولية. ولاستقصاء حال الحقل لدى هذه العينة، صممت استمارة تتكون من ثلاثة أقسام؛ يحاول القسم الأول منها استكشاف حال تدريس العلاقات الدولية في الجامعات العربية، في حين يتوقف القسم الثاني عند اهتمامات المختصين البحثية في الحقل، ورصد توجهاتهم النظرية والتطبيقية في بحث ظواهر العلاقات الدولية، أما القسم الثالث فيرصد واقع المؤسسات الأكاديمية والإنتاج المعرفي في الحقل عربيا.

This study assesses the discipline of International Relations in the Arab World, first by characterizing its current state-of-affairs and considering its challenges, then exploring its transformations. The study is based on a purposive sample of IR professors at Arab universities with faculties or departments teaching political science and IR. To survey the discipline by way of this sample, a three-part questionnaire was devised. The first section explores IR teaching at Arab universities; the second sheds light on the research interests of specialists in the field and their theoretical and practical orientations with regard to the study of international relations ir phenomena; and the third considers Arab academic institutions and knowledge production in the field.
ISSN: 2307-1583

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.