| LEADER |
04242nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2181230 |
| 024 |
|
|
|3 10.37218/1426-011-001-029
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوخاري، سمية
|g Boukhari, Somia
|e مؤلف
|9 390984
|
| 245 |
|
|
|a تطبيقات منصة التعليم السياحي الإلكتروني كآلية لتفعيل جودة الخدمات السياحية:
|b رؤية تحليلية لحالة المملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Applications of the E-Tourism Learning Platform as a Mechanism to Activate the Quality of Tourism Services:
|b An Analytical View of the Case of Saudi Arabi
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
|c 2023
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 496 - 515
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية منصة التعليم السياحي الإلكتروني في تفعيل جودة الخدمات السياحية، وهذا بناءا على تشخيص واقع تطبيقات منصة التعليم السياحي الإلكتروني للقطاع السياحي بالمملكة العربية السعودية واستعراض التحديات المرتبطة بمسألة تفعيل خدمات القطاع السياحي بالمملكة. ولتوضيح ذلك تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي في عرض المفاهيم والتوصل إلى نتائج، التي خلصت في جلها إلى أنه:- يواجه القطاع السياحي بالمملكة العربية السعودية العديد من المعوقات التي تحد من الوصول لمستوى الصناعة الاحترافية الداعمة للاقتصاد السياحي الوطني والملبية الطموحات وذوق السائح؛ - تسعى الهيئات السياحية بالمملكة إلى توفير وجهات سياحية محترفة وذات جودة حتى تلبي كافة رغبات السياح؛ ونوصي ب: - ضرورة تفعيل برامج التعليم السياحي الرقمي للرفع من جودة خدمات القطاع السياحي وكشرط أساسي لرفع تحديات القطاع السياحي بالمملكة العربية السعودية.
|b This study aims to highlight the importance of the e-tourism learning platform in activating the quality of tourism services, based on diagnosing the reality of the applications of the e-tourism learning platform for the tourism sector in the Kingdom of Saudi Arabia and reviewing the challenges associated with the issue of activating tourism sector services in the Kingdom. To illustrate this, the descriptive and analytical approach was followed in presenting concepts and reaching results, most of which concluded that:- The tourism sector in Saudi Arabia faces many obstacles that limit access to the level of professional industry that supports the national tourism economy and meets the aspirations and taste of tourists;- Tourism authorities in the Kingdom seek to provide professional and quality tourist destinations to meet all the desires of tourists; We recommend:- The need to activate digital tourism education programs to raise the quality of tourism sector services as a condition Essential to meet the challenges of the tourism sector in Saudi Arabia.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم السياحي
|a منصات التعليم الإلكتروني
|a الخدمات السياحية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a منصة
|a تعليم سياحي إلكتروني
|a أبعاد الجودة
|a خدمات سياحية
|a المملكة العربية السعودية
|b Platform
|b E-Tourism Education
|b Quality Dimensions
|b Tourism Services
|b Saudi Arabia
|
| 700 |
|
|
|a يدو، محمد
|g Yadou, Mohammed
|e م. مشارك
|9 390983
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 029
|f Dafātir al-buḥūṯ al-ՙilmiyaẗ
|l 001
|m مج11, ع1
|o 1426
|s مجلة دفاتر البحوث العلمية
|t Journal of Scientific Research
|v 011
|x 2335-1837
|
| 856 |
|
|
|u 1426-011-001-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1434339
|d 1434339
|
