ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إمكانية تحسين أداء الإصبع الرا...>الوصف

إمكانية تحسين أداء الإصبع الرابع في العزف على آلة العود باستنباط تمارين تكنيكية مبتكرة من خلال قالب السماعي "شد عربان - جميل بك، نموذجا" لطلاب كليات التربية النوعية

العنوان بلغة أخرى: The Ability to Improve the Performance of the Fourth Finger in Playing the Oud Instrument by Devising Innovative Technical Exercises Through a "Samaey" Template "Shad Arabaan - Gameel Bek - a Model" for Students of Specific Colleges of Education
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: غازي، معتز أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج46, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 325 - 349
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1434357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الموسيقية | آلة العود | المهارات العزفية | التدريبات الموسيقية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: مقدمة: العود آلة وترية رئيسية في تخت الموسيقى العربية، حيث يُؤَدَى من خلاله تراثنا الموسيقي العربي، بل يُعتبر الآلة الأولى في التخت الموسيقي العربي، مِمَّا جعله يتبوأ مكانة كبيرة ليصبح سلطان الآلات العربية على الإطلاق. كما تعد آلة العود آلة أساسية في تدريس الموسيقى العربية في المعاهد والكليات والمدارس المتخصصة، وتوضع لها المناهج الخاصة لذلك. وبالرغم من تعدد القوالب في الموسيقى العربية - سواء كانت غنائية أو آلية - والتي يتم إعدادها لتدريسها في الكليات والمعاهد المتخصصة مع الأخذ في الاعتبار تدرجها من حيث إمكانية أدائها من البسيط للأصعب .. إلا أن الكثير من العازفين المبتدئين يعانون من ضبط موضع الإصبع الرابع وإصدار النغمات بشكل واضح وسليم، إما لصغر وقصر أصابع يد العازف، أو لضعف الإصبع نفسه. الأمر الذي دعا الباحث لتحليل سماعي شد عربان - جميل بك - كنموذج تحليلاً تفصيلياً واستنباط بعض التمارين التكنيكية المبتكرة منه لتعمل على تقوية الإصبع الرابع وتحسين أدائه وضبط النغمات الصادرة منه. وقد توصل الباحث إلى: 1- أهمية آلة العود في تدريس مواد الموسيقى العربية. 2- دور آلة العود في الحفاظ على تراثنا الموسيقي العربي. 3- إمكانية تحسين أداء الإصبع الرابع لطلاب كليات التربية النوعية في العزف على آلة العود باستنباط بعض التمارين التكنيكية المبتكرة من خلال قالب السماعي (شد عربان - جميل بك كنموذجاً).

Introduction: The Oud is a major string instrument in the Arabic music Takht, through which our Arab musical heritage is performed. Rather, it is considered the first instrument in the Arab musical Takht, which made it occupy a great position to become the king of Arab musical instruments at all. The Oud is also an essential instrument for teaching Arabic music in institutes, colleges, and specialized schools, and it has special curricula for that. In spite of the multiplicity of mechanical templates in Arabic music, which were prepared to be taught in colleges and specialized institutes, taking into account their graduation in terms of their ability to perform on the Oud instrument from the simple level to the most difficult. However, many novice musicians struggle to fine-tune the position of the fourth finger and ring tones, either for the small and short fingers of the player’s hand, or for the weakness of the finger itself. Which prompted the researcher to analyze Samaey Shad Arabaan - Gameel Bek – a detailed analysis and devise some innovative technical exercises from it to work to strengthen the fourth finger and improve it’s performance and set the tones issued from it for. The researcher reached to: 1- The importance of the Oud in teaching Arabic music. 2- The role of the Oud in preserving our Arab musical heritage. 3- The possibility of improving the performance of the fourth finger for students of faculties of specific education in playing the Oud instrument by devising innovative technical exercises through a ‘Samaey’ template (Shad Arabaan - Gameel Bek - a model).
ISSN: 1110-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.