ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قضايا لسانيات النص في ضوء علوم...>الوصف

قضايا لسانيات النص في ضوء علوم القرآن: كتاب تناسق الدرر في تناسب السور للسيوطي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Issues of the Text Linguistics in the Sciences of the Qur’an: "Consistency of the Pearls in the Appropriateness of the Surahs" "Tanasuq Aldarar fi Tanasab Alsuwr" by Al-Suyuti as a Model
المصدر: مجلة دفاتر البحوث العلمية
الناشر: المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
المؤلف الرئيسي: مولوج، محمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moulouj, Mohammed Amin
مؤلفين آخرين: بوعلام، طهراوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 50 - 63
DOI: 10.37218/1426-009-002-005
ISSN: 2335-1837
رقم MD: 1434926
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السيوطي، عبد الرحمن بن أبي بكر، ت. 911 هـ. | اللسانيات النصية | التراث العربي | علوم القرآن
كلمات المؤلف المفتاحية:
لسانيات النص | علوم القرآن | نص القرآن | تناسق الدرر | المناسبة | Text Linguistics | Consistency of the Pearls | Quranic Text | Tanasuq Aldarar | Appropriateness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى محاولة استنطاق بعض المدونات التراثية بهدف الكشف عن أهم قضايا وملامح لسانيات النص في التراث العربي؛ وخاصة ما تعلق بمدونات علوم القرآن، وذلك من خلال قراءة نقدية لواحد من الكتب المهمة في هذا المجال، وهو كتاب "تناسق الدرر في تناسب السور" للإمام السيوطي -رحمه الله-. وتكمن أهمية هذا البحث في أنه قراءة نقدية مقارنة؛ أساسها محاولة الإجابة عن إشكالية مفادها: هل هناك ممارسات نصية في كتاب السيوطي السابق؟ وما مدى إمكانية عد هذه الممارسات ملامح للدرس النصي الحديث؟. من خلال محاولة قراءة وتقييم جهود السيوطي في ضوء مستجدات الدرس النصي الحديث، قصد استقراء الممارسات والمصطلحات والمفاهيم وغيرها من القضايا اللسانية النصية الواردة في الكتاب ومقارنتها بنتائج ومخرجات الدرس النصي الحديث.

The research aims to reveal the features of the modern textual lesson and its issues in the Arab heritage, especially the issues of the sciences of the Qur’an through a critical reading of the book, "tanasuq aldarar fi tanasab alsuwr" by Al-Suyuti. The research is a critical traditional reading, comparison and evaluation of Al-Suyuti's efforts in light of the modern textual lesson by extrapolating practices, terminology, concepts and other linguistic textual issues presented in the book and comparing them with the results of the modern textual lesson.
ISSN: 2335-1837

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.