المطيري، نوير عيد متعب، و الدخني، أماني أحمد محمد محمد عيد. (2023). أثر الاختلاف بين الأسلوب المعرفي ونمط التفاعل في بيئة تعلم قائمة على الإنفوجرافيك لتنمية مهارات الفهم القرائي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك فيصل، الأحساء. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435002