ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طريقة كارل ميرز "Karl Merz" لتعليم الطالب المبتدئ الأداء على آلة البيانو

العنوان بلغة أخرى: The Karl Merz Method for Teaching Beginners Performance on Piano Instrument
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: العشري، أميرة بكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elashry, Amira Bakr
المجلد/العدد: مج47, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 101 - 150
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1435184
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04854nam a22002177a 4500
001 2182116
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العشري، أميرة بكر  |g Elashry, Amira Bakr  |e مؤلف  |9 583406 
245 |a طريقة كارل ميرز "Karl Merz" لتعليم الطالب المبتدئ الأداء على آلة البيانو 
246 |a The Karl Merz Method for Teaching Beginners Performance on Piano Instrument 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2022  |g يناير 
300 |a 101 - 150 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعددت أساليب وطرق التدريس في جميع المجالات، وخاصة طرق تدريس الأداء على آلة البيانو، كما تنوعت طرق تعليم تقنيات الأداء على آلة البيانو، تعددت الكتب الخاصة بطرق تدريس البيانو والتي أهتمت بابتكار أساليب مختلفة للتدريب واكتساب التقنيات للأداء على آلة البيانو، وتنوعت المؤلفات الخاصة بطرق تدريس البيانو، منها التدريبات التي تهتم بالأصابع، ودراسات تهتم بمعالجة الصعوبات العزفية، مؤلفات للتدريب واكتساب تقنيات مختلفة، ومن هذه الطرق طريقة كارل ميرز في تعليم الأداء على آلة البيانو من خلال كتابه لتعليم المبتدئين، هدف هذا البحث إلى التعرف على طريقة تدريس كارل ميرز للمبتدئين على آلة البيانو، إلقاء الضوء على کارل ميرز حياته وأهم أعماله، الاطلاع على الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث، واشتمل الإطار النظري على تطور طرق تدريس آلة البيانو، السيرة الذاتية لكارل ميرز وأهم أعماله لآلة البيانو، واشتمل الإطار التطبيقي على إجراء تجربة استطلاعية على مجموعة من طلاب الفرقة الأولى لاستكشاف مدى استفادة الطالب المبتدئ من تدريس آلة البيانو له باستخدام طريقة كارل ميرز، واختتم البحث بالنتائج، والتوصيات، والمقترحات منها توفير نسخ من كتاب كارل ميرز، الاستفادة من طريقة كارل ميرز لتعليم الأداء على آلة البيانو للمبتدئين، المقارنة بين طرق التدريس المختلفة والاستفادة منها في اختيار ما يناسب المبتدئين، وقد انتهت الدراسة بمصادر البحث العربية والأجنبية والمواقع الإلكترونية.  |b  There are many methods and methods of teaching in all fields, There are many methods of teaching in all fields, Especially the methods of teaching performance on the piano, The methods of teaching performance techniques on the piano varied, There are many books on piano teaching methods, which are concerned with creating different methods of training and acquiring techniques for performing on the piano, The literature on piano teaching methods varied, Including finger exercises, Studies dealing with musical difficulties, Books for training and acquiring different techniques, One of these methods is Carl Merz's method of teaching performance on the piano through his book for beginners, The aim of this research is to identify the method of teaching Karl Merz for beginners on the piano, Shed light on Karl Merz’s life and his most important works, View previous studies related to the research topic, The applied framework included conducting an exploratory experiment on a group of first-year students to explore the extent to which the novice student benefits from teaching him the piano using the Karl Merz method, The research concluded with results and recommendations, Suggestions include providing copies of Karl Merz's book, Take advantage of the Karl Merz method to teach performance on the piano for beginners, Comparing different teaching methods and using them to choose what is suitable for beginners, The study ended with Arab and foreign research sources and websites. 
653 |a الآلات الموسيقية  |a آلة البيانو  |a الصعوبات العزفية  |a التعليم الموسيقي 
773 |4 فنون  |4 الموسيقى  |6 Art  |6 Music  |c 004  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 001  |m مج47, ع1  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 047  |x 1110-7804 
856 |u 2226-047-001-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1435184  |d 1435184