العنوان بلغة أخرى: |
Analytical Study of Kuwaiti Sea Songs: Khatf Song as a Sample |
---|---|
المصدر: | مجلة علوم وفنون الموسیقى |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |
المؤلف الرئيسي: | خليفة، هدى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | سليم، مي مبارك سالم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج47, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 2897 - 2914 |
ISSN: |
1110-7804 |
رقم MD: | 1435246 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 07807nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2182178 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 759309 |a خليفة، هدى |e مؤلف | ||
245 | |a دراسة تحليلية لبعض أغاني البحر الكويتية | ||
246 | |a Analytical Study of Kuwaiti Sea Songs: |b Khatf Song as a Sample | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |c 2022 |g يناير | ||
300 | |a 2897 - 2914 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تناول هذا البحث نموذج من نماذج أغاني البحر الكويتية حيث تعتبر أغاني البحر في الكويت لها شعبية مجهولة أسماء ملحنيها وكتاب أشعارها، فهي تدخل رحاب الشعبية الفلوكلورية من الباب الواسع، فهي بسيطة في لحنها ويتضح الانسجام في التوقيت الزمني بين الأغنية والعمل والجهد الإنساني المبذول وتتميز باللحن البطيء وخفيف سريع مع الحركات المتلاحقة وأشهر الأغاني "أغاني المجداف"، وتعتبر هذه الأغاني خامات لا تفنى، وإنما هي تأخذ من التطور الزمني وجوها بفعل التقدم العام ويتضمن هذا النموذج لحناً وإيقاعاً وكلمات وضروب ويشتمل هذا البحث على: 1- الإطار النظري: ويحتوي على جغرافية دولة الكويت وما يشملها في الموقع الجغرافي والخليج والبحر مما دعاهم إلى تأليف أغاني خاصة بالعمل في البحر وهي الوظيفة السائدة هناك وأدى إلى ذلك ظهور الأغنية البحرية لكي تعينهم على العمل وتحثهم على النشاط والمثابرة وأدى إلى خلق فرق للغناء بالتبادل والمزدوج بين البحارة والإيقاعات مع التصفيق (بالكف) لاستكمال الضرب والمحافظة على إتقانه. 2- الإطار التحليلي: فقد قامت الباحثة بدراسة وتحليل نموذج من أغنية البحر "الخطفة"، من حيث الشكل والمضمون واللحن والإيقاعات والضرب والآلات والإيقاعات المزدوجة واستخلصت من هذا التحليل عدة نتائج قامت بذكرها سواء من سمات ومميزات وصفات الأغنية البحرية الكويتية أو الحفاظ على التراث الشعبي الكويتي من الاندثار ودمجه ضمن مناهج تدريس التربية الموسيقية بالمعاهد والكليات المتخصصة مع إنشاء فرق تؤدي هذا العمل منعاً من ضياعه. أن الأغنية الكويتية البحرية كانت ولا تزال مقتصرة على جوانب عديدة قدر لها أن تكون في منطقة أثرت التقدم فكان لها ما أرادت من القسط الوافر في المدنية والتحضر ولقد كان في وسع علماء الموسيقى والغناء خاصة أن يتهيئوا كافة الجوانب الفنية والعلمية لاستكمال دوائر البحث في مجال الغنية إلا أن الأكثرية الغالبة قد أثرت الدخول تحت وطأة المدنية فأهملت تلك الجوانب المظلمة من تاريخ الموسيقى والغناء في الغناء الخليج العربي عامة والكويت خاصة. يغنى لحن "الخطفة" عدد أثنين من النهام بالتبادل بحيث يتبادل النهام الأول مع النهام الثاني في غناء الاستهلال في جنس عجم على درجة الدوكاه والمجموعة ترد اللازمة الصوتية مع الإيقاع المصاحب حتى ينتهي البحارة من العمل. أغنية "هولو" تبدأ اللحن بإداء المجموعة لجملة غنائية تتكون من أربعة موازير بميزان ثلاثي بسيط وذلك بتكرار "هيلى يا هيلى يا" وهذه بمثابة "الشيلة" وهي غناء جماعي يؤديه البحارة لتحفيزهم على العمل ويؤدي هذا اللحن "هولو لم الجيب" نهامين يتبادلون الغناء، يبدأ النهام الأول بغناء الاستهلال. |b This research studies a sample of Kuwaiti Al-Bahr songs in Kuwait are considered to have an unknown popularity, the names of their composers and the book of their poems, as they enter the folklore rehab from the wide door. These songs are considered as inexhaustible raw materials, but rather they take faces from the temporal evolution due to the general progress sea songs models. This form includes melodies, rhythms, words, and patterns rhythm darb. Research includes: Theoretical framework Contains the geography of the state of Kuwait and what it includes in terms of the geographical location, the Gulf and sea, which made them to compose songs for working in the sea, the prevailing craft for them, and this led to the emergence of the marine song to help them works and encourage them to be active and persistent. That led to the creation of singing bands alternately and between the sailors, and the rhythms with clapping (with fists) to complete the beating patterns with mastery. Analytical framework The researcher studied and analyzed a sea song samples and khatfa of the form, content, melody, rhythm, beating, instruments, and double rhythms. From this analysis, several conclusions that mentioned, whether on the characteristics of Kuwaiti marine song and preservation of Kuwaiti folklore from extinction and its incorporation into the Curricula, for teaching music education in specialized institutes and colleges with the establishment of bands to perform this works for fear of being lost. The Kuwaiti marine song was and still is limited to many aspects. It was destined to be in a region that influenced progress, so it had what it wanted from the abundant installment in civil and urbanization, and it was in the power of music and singing scholars in particular to prepare all the technical and scientific aspects to complete the research departments in the field of wealth except The overwhelming majority has preferred to enter under the weight of civilization, neglecting those dark aspects of the history of music and singing in the Arab Gulf in general and Kuwait in particular. The melody of “Al-Khatfa” is sung by two Nahams alternately, so that the first Naham alternates with the second Nahman in the initiation singing in a genus Ajam according to the degree of dokkah, and the group responds to the vocal imperative with the accompanying rhythm until the sailors finish their work. The song “Hulu” begins the melody with the group performing a lyrical sentence consisting of four māzir with a simple triple scale, by repeating “Heli ya Heli ya” and this is like “Shayla” and it is a group singing performed by the sailors to motivate them to work. The first craving begins by singing the initiation. | ||
653 | |a الأغاني الشعبية |a أغاني البحر |a أغنية الخطفة |a الكويت | ||
700 | |9 759305 |a سليم، مي مبارك سالم |e م. مشارك | ||
773 | |4 فنون |4 الموسيقى |6 Art |6 Music |c 023 |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā |l 004 |m مج47, ع4 |o 2226 |s مجلة علوم وفنون الموسیقى |v 047 |x 1110-7804 | ||
856 | |u 2226-047-004-023.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1435246 |d 1435246 |