العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Conceptualization for Teaching Oriental Music Appreciation Course for Bingers Students by Using Infographic |
---|---|
المصدر: | مجلة علوم وفنون الموسیقى |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |
المؤلف الرئيسي: | سيد، مرام عادل عبدالفتاح (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج45, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 2568 - 2631 |
ISSN: |
1110-7804 |
رقم MD: | 1435353 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05699nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2182281 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 759355 |a سيد، مرام عادل عبدالفتاح |e مؤلف | ||
245 | |a تصور مقترح لتدريس مقرر تذوق الموسيقي العربية للطالب المبتدئ باستخدام الإنفوجرافيك | ||
246 | |a Suggested Conceptualization for Teaching Oriental Music Appreciation Course for Bingers Students by Using Infographic | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية |c 2021 |g يوليو | ||
300 | |a 2568 - 2631 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a مقدمة: يعتبر مقرر تذوق الموسيقى العربية من أهم المواد التي تؤهل الطالب لدراسة الكثير من المواد الدراسية المختلفة، وانطلاقا من تطبيق فكر الجامعة في التطوير الدائم للتعليم الإلكتروني جاءت فكرة تدريس مقرر تذوق الموسيقى العربية باستخدام الانفوجوافيك، ويعتبر الانفوجرافيك هو أكثر الوسائل الفعالة في نقل المعلومات وتحويل البيانات إلى صور ومجسمات في شكل واضح وسهل. مشكلة البحث: بالرغم من أهمية الانفوجرافيك في تسهيل نقل المعلومة بشكل مبسط ألا أنها لا تستغل بشكل كاف في مجال التربية الموسيقية، وبالرغم من أهمية مقرر تذوق الموسيقى العربية كمدخل تمهيدي لدراسة مقررات دراسية ألا أنه يحتاج إلى تطوير دائم في أساليب العرض والتوضيح للطلاب المبتدئين. أهداف البحث: يهدف هذا البحث إلى: 1- النهوض بمقرر تذوق الموسيقى العربية والفهم العميق لعناصره من خلال تحفيز الطلاب وإثارة انتباههم نحو دراسته بأسلوب تعليمي جديد. 2- تحديد التصميم المناسب للانفوجرافيك التعليمي لتدريس مقرر تذوق الموسيقى العربية. 3- إعداد معلم نوعي لديه القدرة على المنافسة في سوق العمل وإكسابه بعض مهارات التدريس الإلكتروني الجديدة من خلال تعريفه بالانفوجرافيك. 4- توظيف بعض استراتيجيات التدريس المختلفة خلال تدريس مقرر تذوق الموسيقى العربية باستخدام الانفوجرافيك. ثم استعرضت الباحثة أهمية البحث وأسئلة البحث ثم الدراسات السابقة وسردت في الإطار النظري: - نبذة عن الانفوجرافيك في التعليم. - نبذة عن التذوق الموسيقي. الإطار النظري: قامت الباحثة بتحليل عينة البحث وهي شرائح عرض لنماذج من بنود مقرر تذوق الموسيقى العربية للفرقة الأولى - كلية التربية النوعية – جامعة القاهرة. اختتم البحث بالإجابة على تساؤلات البحث وانتهى بالنتائج والتوصيات وعرض قائمة المراجع. |b Introduction: The Oriental Music Appreciation course is considered one of the most important subjects which is qualifies the student to study the other subjects which is related by oriental music such as musical analysis and history, and also playing oriental instruments, the idea of research is teaching Oriental Music Appreciation course using an infographic. And infographic considered the most Effective method for transferring information to figures. Research problem: Despite the importance of the infographic feature it is used rarely in the field of music education, and despite the importance of the Oriental Music Appreciation course, it always needs to be improving the methods of teaching of it and this is what the researcher thinks to use infographics in the teaching of Oriental Music Appreciation course. Research objectives: This research aims to: 1- Promote the curriculum for Oriental Music Appreciation course music and a deep understanding of its elements. 2- Determining the appropriate design for educational infographics to teach the Oriental Music Appreciation course. 3- Preparing a qualitative teacher with the ability to compete in the labor market and providing him with some new electronic teaching skills. 4- Employing some different teaching strategies during the teaching of the Oriental Music Appreciation course using infographics. Then the researcher reviewed the importance of research, research questions, and previous studies And it narrated in the theoretical framework: About Infographic in Education and Oriental Music Appreciation. In the theoretical framework, the researcher analyzed the research sample. The research was concluded by answering the research questions and ended with results, recommendations, and a list of references. | ||
653 | |a التذوق الموسيقي |a التربية الموسيقية |a العملية التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a تقنية الإنفوجرافيك | ||
773 | |4 فنون |4 الموسيقى |6 Art |6 Music |c 021 |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā |l 004 |m مج45, ع4 |o 2226 |s مجلة علوم وفنون الموسیقى |v 045 |x 1110-7804 | ||
856 | |u 2226-045-004-021.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1435353 |d 1435353 |