| LEADER |
04829nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2182302 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 759367
|a الخوالدة، هاني سعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور المنظمات الدولية في دعم التعليم في المملكة الأردنية الهاشمية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of International Organization in Supporting Education in Jordan
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 10
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مقصد البحث إلى علم الدور الذي تقوم به المنظمات الغير رسمية سواء كانت محلية أو عالمية في مساندة التعليم في مملكة الأردن، وتم جمع البيانات بواسطة اتباع المنهج النوعي التحليلي، عن طريق الزيارة الميدانية، وأظهرت النتائج أن تلك المنظمات لها نفوذ على عملية التحويل الإيجابي ويعد التمكين والإنماء المجتمعي من المقاصد المخطط لها وهذا بواسطة تنشيط برامج تربوية تعليمية خاصة بفئات عمرية غير مشابهة، أهمها فترة رياض الأطفال والتعليم الرئيسي، الأمر الذي أحرز على نحو غير سلبي تحويل الفكرة السائدة في تقبل وجود المنظمات الدولية في المساحة العربية، والإيمان بدورها وهدفها، حيث زادت نسب الاشتراك بالمدارس، وانخفضت نسب الأمية، فضلا على ذلك التنقيح والتطوير المطبق على المدارس من أنظمة ومناهج وأبنية، أيضا التعديل الحاصل في طرق التعليم والتدريس والتمرين، سوى أنها تتكبد من إشكالية قلة تواجد دفع المورد المالي في مساندة برامجها ومشاريعها المتواصلة. وفي نهاية البحث نوصي شركات الدولة وصانعي القرار فيها؛ للمشاركة في تيسير التشريعات والأنظمة المخصصة بالمنظمات الدولية، وازدياد التثقيف المجتمعي، عن طريق وضع سياسات واستراتيجيات لإبقاء ذلك النوع من المنظمات لأجل تقصي الإنماء المجتمعي.
|b The aim of the research was to find out the role played by international organizations in supporting education in Jordan. Information was collected through the analytical qualitative approach through the field visit. The results showed that international organizations have an impact on positive change. Empowerment and community development are strategic objectives. Through the activation of educational programs for different age groups, especially the kindergarten stage and basic education, which has achieved a positive change the idea prevailing in the acceptance of the presence of international organizations in the Arab region, and faith in its role and goal, Where enrollment rates have increased, illiteracy rates have decreased, in addition to the improvement and development of schools, systems, curricula and buildings, as well as the development of methods of education, teaching and training, it suffers from the lack of funding in support of its ongoing programs and projects. At the end of the research, we recommend state institutions and decision makers to contribute to facilitating legislation and regulations for international organizations and to increase community education through the development of policies and strategies to keep this type of organization for community development. through the development of policies and strategies to keep this type of organization for community development.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأردني
|a التمويل التعليمي
|a المنظمات الدولية
|a الأمم المتحدة
|a التنمية التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a منظمات
|a دولية
|a تحسين
|a دعم
|a التعليم
|b Organizations
|b International
|b Improvement
|b Support
|b Education
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 003
|m ع3
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-003-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1435369
|d 1435369
|
