ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المعافا، نورية ناصر عبدالله. (2021). أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق "Nearpod" في تحسين نواتج التعلم في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي: دراسة تطبيقية على طالبات المدرسة الثانوية الثالثة والثلاثون بجدة. المجلة العربية للنشر العلمي، ع30 ، 130 - 168. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435628

MLA إسلوب

المعافا، نورية ناصر عبدالله. "أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق "Nearpod" في تحسين نواتج التعلم في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي: دراسة تطبيقية على طالبات المدرسة الثانوية الثالثة والثلاثون بجدة." المجلة العربية للنشر العلمي ع30 (2021): 130 - 168. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435628

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.