ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

البدوي، بشرى عزات، صالحة، محمد عمران، و عدس، محسن. (2021). أثر استخدام استراتيجية الصفوف المقلوبة في التحصيل وتطبيق مهارات التدريس لدى طلبة فرعي التربية / جامعة القدس. المجلة العربية للنشر العلمي، ع32 ، 501 - 529. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435675

MLA إسلوب

البدوي، بشرى عزات، محمد عمران صالحة، و محسن عدس. "أثر استخدام استراتيجية الصفوف المقلوبة في التحصيل وتطبيق مهارات التدريس لدى طلبة فرعي التربية / جامعة القدس." المجلة العربية للنشر العلمي ع32 (2021): 501 - 529. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435675

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.