ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

العجلان، سليمان بن علي، و شبل، عصام شوقي. (2020). أثر التفاعل بين كثافة الروابط الفائقة في واجهة الكتاب الإلكتروني ونمط التعليم على مهارات الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث الثانوي. المجلة العربية للنشر العلمي، ع16 ، 108 - 137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435753

MLA إسلوب

العجلان، سليمان بن علي، و عصام شوقي شبل. "أثر التفاعل بين كثافة الروابط الفائقة في واجهة الكتاب الإلكتروني ونمط التعليم على مهارات الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث الثانوي." المجلة العربية للنشر العلمي ع16 (2020): 108 - 137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435753

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.