ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العالم الافتراضي: اسقاطاته وتحولاته وعلاقته بالعالم الواقعي : قراءة مفاهيمية وسوسيولوجية للباحث Pierre Levy

العنوان بلغة أخرى: The Virtual World: Its Projections, Transformations and its Relationship to the Real World : A Conceptual and Sociological Reading of the Researcher Pierre Levy
المصدر: المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي: بدر الدين، زمور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عراب، آيت طيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 203 - 220
DOI: 10.53284/2120-010-004-013
ISSN: 2437-1181
رقم MD: 1435824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العالم الافتراضي | الإسقاطات | التحولات | العالم الواقعي | The Virtual World | Projections | Transformations | The Real World
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 04183nam a22002657a 4500
001 2182748
024 |3 10.53284/2120-010-004-013 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بدر الدين، زمور  |e مؤلف  |9 616182 
245 |a العالم الافتراضي:  |b اسقاطاته وتحولاته وعلاقته بالعالم الواقعي : قراءة مفاهيمية وسوسيولوجية للباحث Pierre Levy 
246 |a The Virtual World:  |b Its Projections, Transformations and its Relationship to the Real World : A Conceptual and Sociological Reading of the Researcher Pierre Levy 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 203 - 220 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على موضوع العالم الافتراضي، ومدى الصراع المحتدم بينه وبين العالم الواقعي، وكيف تحول الافترضان من مجرد وافد رقمي وتواصلي، إلى بؤرة لخلق صراعات حضارية وفردية وجماعية بين الشعوب، حيث قدم الباحث الفرنسي PIERRE LEVY صاحب الكتاب المشهور عالمنا الافتراضي ما هو؟ وما علاقته بالواقع؟ العديد من القراءات التي تدافع عن العالم الافتراضي وتنفي عنه كل المخاوف التي يزرعها الخصوم فيه، على غرار الباحث ROY ASCOTT والباحث PAUL VIRILIO وغيرهما كثير، وقد حاولنا قدر المستطاع أن نقدم رؤية تحليلية لما تقدم به LEVY ضمن حدود بحثية غير مشخصنة، بل تخضع لنقاشات دولية سبقنا إليها الكثير من المفكرين والدارسين لحقل العلاقات السببية في مجال الدراسات الاتصالية والسوسيو اتصالية، حول تأثير العالم الافتراضي أو السيبراني على حياة البشر ككل.  |b Through this research paper, we seek to shed light on the subject of the virtual world, the extent of the raging conflict between it and the real world, and how assumptions transformed from a mere digital and communicative newcomer, into a focal point for creating civilized, individual and collective conflicts between peoples. Accordingly, the French researcher Pierre Levy, author of the famous book “What is our virtual world? And what is its relationship to reality?” presented many readings that defend the virtual world and deny all the fears that its opponents sow in it. Among these opponents the researcher ROY ASCOTT and the researcher PAUL VIRILIO and many others. We have tried as much as possible to provide an analytical vision of what LEVY has presented within the limits of research that are not personalized. Indeed, this research will present international discussions that many thinkers and scholars in the field of causal relationships preceded us in the domain of communication and socio-communicative studies, about the impact of the virtual or cyber world on human life as a whole. 
653 |a العالم الافتراضي  |a التحول الرقمي  |a ليفي، بيار 
692 |a العالم الافتراضي  |a الإسقاطات  |a التحولات  |a العالم الواقعي  |b The Virtual World  |b Projections  |b Transformations  |b The Real World 
700 |9 759654  |a عراب، آيت طيب  |e م. مشارك 
773 |4 علم الإجتماع  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Sociology  |6 Social Work  |c 013  |e International Journal of Social communication  |f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī  |l 004  |m مج10, ع4  |o 2120  |s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي  |v 010  |x 2437-1181 
856 |u 2120-010-004-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1435824  |d 1435824