ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مجالس أولياء الأمور في مواجهة التسرب المدرسي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية في مديرية شمال الخليل

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: طراري، محمود شحدة سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 390 - 414
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1435932
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور | مجالس أولياء الأمور | التسرب | المدارس الحكومية | بني نعيم
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة دور مجالس أولياء الأمور في مواجهة ظاهرة التسرب كما يراها المعلمين والمعلمات في بلدة بني نعيم، والكشف عن الفروق لدور مجالس أولياء الأمور في مواجهة التسرب لدى المعلمين والمعلمات تعزى لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخدمة، المرحلة التعليمية)، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، لملائمة أغراض الدراسة، كما تم تطبيق استبانة إلكترونيه على عينة من المعلمين والمعلمات في بلدة بني نعيم البالغ عددهم (290) معلم ومعلمه. وقد أظهرت النتائج أن دور مجالس أولياء الأمور غير فعال بالقدر الكافي في مواجهة التسرب المدرسي، ولا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لدور مجالس أولياء الأمور في مواجهة التسرب المدرسي في مدارس بني نعيم الحكومية تعزى لمتغير سنوات الخدمة والمؤهل العلمي والمرحلة التعليمية، وانه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لدور مجالس أولياء الأمور في مواجهة التسرب المدرسي في مدارس بني نعيم الحكومية تعزى لمتغير الجنس، لصالح الإناث، وأوصت الدراسة إلى ضرورة تفعيل دور مجالس أولياء الأمور وخصوصا فيما يتعلق بظاهرة التسرب المدرسي.

ISSN: 2663-5798

عناصر مشابهة