الذكاءات المتعددة كمدخل سيكومتري لتصنيف الموهوبون: دراسة وصفية إمبريقية على عينة من الطلاب المصنفين كموهوبون والطلاب العاديين بمدارس محافظة جدة
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | الزويهري، راكان عوض الله خليفة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبد ربه، عادل محمد هريدي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 610 - 636 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1436124 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الطلاب الموهوبون | الطلاب العاديون | الذكاءات المتعددة | Gifted Students | Ordinary Students | Multiple Intelligences
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 01647nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2183056 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 759888 |a الزويهري، راكان عوض الله خليفة |e مؤلف | ||
| 245 | |a الذكاءات المتعددة كمدخل سيكومتري لتصنيف الموهوبون: |b دراسة وصفية إمبريقية على عينة من الطلاب المصنفين كموهوبون والطلاب العاديين بمدارس محافظة جدة | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2022 |g شباط | ||
| 300 | |a 610 - 636 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a نظرية الذكاءات المتعددة |a تصنيف الطلبة |a الطلبة الموهوبين |a السعودية | ||
| 692 | |a الطلاب الموهوبون |a الطلاب العاديون |a الذكاءات المتعددة |b Gifted Students |b Ordinary Students |b Multiple Intelligences | ||
| 700 | |9 329376 |a عبد ربه، عادل محمد هريدي |e مشرف |g Haredy, Adel Mohamed | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 031 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 040 |m ع40 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-040-031.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1436124 |d 1436124 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واتخاذ القرار لدى عينة من الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة إربد
بواسطة: بني ياسين، نور إبراهيم طعمة منشور: (2022) -
اكتشاف الأطفال الموهوبين في الرياضيات تحديد "طوبوغرافية السلوك" خاص ببنية الذكاء المنطقي / الرياضي وفق نظرية الذكاءات المتعددة: دراسة ميدانية حول عينة من تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي بمدن وهران ومعسكر وسعيدة
بواسطة: عمر، العالم بن عبدالقادر منشور: (2022) -
الذكاءات المتعددة للطلبة الموهوبين والعاديين وعلاقتها بالتحصيل الدراسي والجنس في الأردن
بواسطة: تركي، جهاد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والقدرات الإبداعية لدي الطلاب الموهوبين في الصف الثاني الإعدادي في مادة اللغة العربية : دراسة تجريبية في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الصقري، فرتاج فاحس الزوين منشور: (2010) -
فاعلية أنشطة إثرائية مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله منشور: (2008)
