| LEADER |
02785nam a2200217 4500 |
| 001 |
2183085 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 759905
|a العربيات، صفاء علي عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى استخدام تكنولوجيا المعلومات في عملية التدقيق
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2022
|g شباط
|
| 300 |
|
|
|a 767 - 775
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a على الرغم من أن تكنولوجيا المعلومات قد غيرت بشكل كبير عملية التدقيق، إلا أن القليل من الدراسات قد فحصت تكنولوجيا المعلومات (IT) والأهمية المتصورة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات عبر مجموعة متنوعة من شركات التدقيق. تملأ دراستنا فراغا مهما من خلال مراجعة استخدام تكنولوجيا المعلومات للمراجعة والأهمية المتصورة نظرا لأن استخدام تكنولوجيا المعلومات يمكن أن يؤثر بشكل مباشر على حكم التدقيق وفي نهاية المطاف على فعالية التدقيق وكفاءته. علاوة على ذلك، لمعالجة مخاوف الجهات التنظيمية بشأن منع الدخول في المحاسبة العامة وإعادة البحث في التدقيق المسبق.
|b Although information technology has significantly changed the audit process, few studies have examined information technology (IT) and the perceived importance of information technology use across a variety of audit firms. Our study fills an important void by reviewing the use of information technology for auditing and the perceived importance since the use of information technology can directly affect audit judgment and ultimately the effectiveness and efficiency of the audit. Furthermore, to address regulators' concerns about preventing entry into public accounting and to re-examine prior audit.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a نظم المعلومات المحاسبية
|a برامج التدقيق
|a الرقابة الداخلية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 036
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 040
|m ع40
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-040-036.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1436150
|d 1436150
|
