ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام نظم المعلومات الجغرافية لإنشاء الطرقات في الأردن

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الخرش، معاوية مصطفى محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: آب
الصفحات: 338 - 345
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1436352
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 02678nam a22002177a 4500
001 2183284
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 760051  |a الخرش، معاوية مصطفى محمد  |e مؤلف 
245 |a استخدام نظم المعلومات الجغرافية لإنشاء الطرقات في الأردن 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2022  |g آب 
300 |a 338 - 345 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a كان التنسيق الضعيف والتدفق غير الفعال للمعلومات في إدارة الطرق، وزارة الطرق والأشغال العامة من المساهمين الرئيسيين في عدم الدقة في المراقبة والإدارة والتخطيط والتطوير اللاحق للبنية التحتية للطرق في كينيا. الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو إظهار فعالية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) في اتخاذ قرارات سليمة وفي الوقت المناسب حول أرصفة الطرق لدعم الإدارة الفعالة لها. ويتحقق ذلك من خلال تطوير نموذج أولي لنظام إدارة الرصف القائم على نظم المعلومات الجغرافية لمنطقة الأعمال المركزية في نيروبي (CBD) كدراسة حالة. النتائج الرئيسية الثلاث لهذه الدراسة هي: 1) قاعدة بيانات للبيانات المكانية وغير المكانية ذات القيمة لإدارة الرصف. (2) تكامل النماذج للتنبؤ بظروف الرصف المستقبلية بناء على الظروف الحالية؛ و(3) تطوير واجهات المستخدم للاستعلام عن قاعدة البيانات وتحليلها. من المتوقع أن يحسن النظام بشكل كبير عملية صنع القرار المتعلقة بإدارة أرصفة الطرق. 
653 |a نظم المعلومات الجغرافية  |a إدارة الطرق  |a شبكات الطرق  |a الأردن 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 046  |m ع46  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-046-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1436352  |d 1436352