دراسة تحليلية لمظاهر النوع الاجتماعي في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الأساسي للمنهاج الفلسطيني الجديد
| العنوان بلغة أخرى: |
Analytical Study of the Gender Aspects in the Social Studies Book for the Fifth Grade of the New Palestinian Curriculum |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | دعوس، خالد أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 22 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1436476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدراسات الاجتماعية | النوع الاجتماعي | المنهاج الفلسطيني الجديد | الصف الخامس الأساسي | الدور البيولوجي والاجتماعي | Social Studies | Gender | New Palestinian Curriculum | Fifth Grade | Biological and Social Role
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01766nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2183414 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a دعوس، خالد أحمد محمد |g Daous, Khaled Ahmed Mohamed |e مؤلف |9 224630 | ||
| 245 | |a دراسة تحليلية لمظاهر النوع الاجتماعي في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الأساسي للمنهاج الفلسطيني الجديد | ||
| 246 | |a Analytical Study of the Gender Aspects in the Social Studies Book for the Fifth Grade of the New Palestinian Curriculum | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a المناهج الدراسية |a كتب الدراسات الاجتماعية |a التنوع الجندري |a فلسطين | ||
| 692 | |a الدراسات الاجتماعية |a النوع الاجتماعي |a المنهاج الفلسطيني الجديد |a الصف الخامس الأساسي |a الدور البيولوجي والاجتماعي |b Social Studies |b Gender |b New Palestinian Curriculum |b Fifth Grade |b Biological and Social Role | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 012 |m ع12 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-012-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1436476 |d 1436476 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة تعليمية مطورة من كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الأساسي في تنمية معرفة الطلبة بالتراث الفلسطيني
بواسطة: الشماس، سارة محمد فارس منشور: (2021) -
النوع الإجتماعي في الكتب المدرسية الفلسطينية
بواسطة: جرباوي، تفيدة منشور: (2004) -
دراسة تقويمية لأسئلة كتب المواد الاجتماعية وامتحاناتها للصف السابع الأساسي في المنهاج الفلسطيني الأول
بواسطة: أبو دقة، سناء إبراهيم محمد منشور: (2005) -
دراسة تحليلية تقويمية لكتاب الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية في ضوء المعايير المعاصرة
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2015) -
تقييم كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الخامس الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة الكرك
بواسطة: الأنصاري، باسم تركي عبدالله منشور: (2015)
