ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جهود وزارة الإعلام في التوعية والإرشاد لقطاع التعليم في جدة أثناء جائحة كورونا

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: بخاري، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشهري، حمدان بن سالم مهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: تموز
الصفحات: 225 - 243
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1436675
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 02553nam a22002297a 4500
001 2183614
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 759966  |a بخاري، محمد  |e مؤلف 
245 |a جهود وزارة الإعلام في التوعية والإرشاد لقطاع التعليم في جدة أثناء جائحة كورونا 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2022  |g تموز 
300 |a 225 - 243 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة التعرف على جهود وزارة الإعلام في التوعية والإرشاد لقطاع التعليم في جدة أثناء جائحة كورونا. عرضت إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (إعلام، وزارة الإعلام، وزارة التعليم، الأزمات، جائحة كورونا، وسائل الإعلام، الجمهور، رؤية المملكة 2030). اختيرت العينة من طلاب كلية الاقتصاد والإدارة بجامعة الملك عبد العزيز وطلاب المرحلة الثانوية وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2021-2022. واشتملت وسائل جمع البيانات على: الاستبيان. وأكدت النتائج على أن وزارة الإعلام كلن لها دور كبير في المساهمة بكل فعالية في التوجيه والتوعية والإرشاد. واختتمت الورقة بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة الاهتمام بالتغطية العالية لكفاءة المجتمع بكل وسائل الإعلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a وسائل الإعلام  |a السياسات التعليمية  |a جائحة كورونا "كوفيد-19"  |a البرامج الإرشادية 
700 |9 760291  |a الشهري، حمدان بن سالم مهدي  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 045  |m ع45  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-045-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1436675  |d 1436675