فاعلية برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في الحد من سلوك الخجل لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program based on role-Playing Strategy in Reducing Shyness Behavior among Children in Early Childhood |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، أمجاد عقيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العرفج، سارة |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | حفر الباطن |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 1436694 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حفر الباطن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| LEADER | 01619nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1567300 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 760305 |a الشمري، أمجاد عقيل |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في الحد من سلوك الخجل لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program based on role-Playing Strategy in Reducing Shyness Behavior among Children in Early Childhood | ||
| 260 | |a حفر الباطن |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 75 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة حفر الباطن |f كلية التربية |g السعودية |o 0025 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a السلوكيات التربوية |a الخجل |a رياض الأطفال |a الطفولة المبكرة | ||
| 700 | |a العرفج، سارة |9 750078 | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-047-001-0025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1436694 |d 1436694 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات التوكيدية في التخفيف من مشكلة الخجل لدى عينة من طلبة السنة الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة (17 - 19 سنة) دراسة ميدانية بثانوية النخلة - ولاية الوادي-
بواسطة: عوين، بلقاسم منشور: (2012) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام مسرح العرائس في الإجابة على بعض تساؤلات الأطفال الشائعة في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: الحميداني، تهاني ماطر منشور: (2023) -
تأثير الخجل الإجتماعي على التحصيل الدراسي للأطفال من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية: دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المرحلة الابتدائية
بواسطة: بن رقية، حسينة منشور: (2016) -
فعالية برنامج ترويجي حركي اجتماعي مقترح على تنمية المهارات الاجتماعية وخفض الشعور بالخجل لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة بمؤسسات الرعاية الاجتماعية
بواسطة: محمد، منى عبدالفتاح لطفي منشور: (2005) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتعددة لتنمية مفاهيم علوم الحياة لدى أطفال الروضة في ظل التغيرات المناخية
بواسطة: محمد، نجوى جمعه أحمد منشور: (2024)
