| LEADER |
05921nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2183675 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 760345
|a سليمان، طارق يوسف إسماعيل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a آراء العلماء في تطلب المناسبات بين السور والآيات
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 355 - 380
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a النص القرآني وبيان إعجازه لا يمكن تناوله بمعزل عن سياقه الداخلي المتمثل في سوره وآياته، ومدى الترابط الوثيق بين أجزائه، وقد بين العلماء ذلك ضمن علم شريف سمي بعلم المناسبات بين السور والآيات، من أهم ما يحتاج إليه القارئ لكتاب الله تعالى هو التدبر والتأمل فيه، والغوص في معانيه، ومن العلوم التي تساعد المتدبر لكلام الله على ذلك: تأمل المناسبات بين السور والآيات. وينقل الباحث أن قلة من العلماء لهم اهتمام بهذا العلم، حتى ظهر فيهم من ينكر تلك المناسبات بين السور والآيات؛ بل وينسب من يهتم بذلك إلى التكلف، وتنكب الصعاب؛ بل يرى آخرون أنه علم لا طائل من ورائه؛ لذا كان هذا البحث لبيان اختلاف العلماء في هذا العلم، وحصر أقوالهم فيه. ويهدف البحث إلى بيان اختيار الراجح من أقوال العلماء في علم المناسبات بين السور والآيات. ومن ثمرات هذا العلم الالتفات إلى الحكمة من هذا الترتيب، والاهتمام باستخراج المعاني والحكم ولطائف النكات التي لا يتوصل إليها إلا بالتماس المناسبة والربط. ومن ثم في إثبات هذا العلم رد للشبه التي يثيرها المستشرقون وغيرهم حول جمع القرآن، والزيادة فيه والنقص منه كما يزعمون !، وذلك من خلال مبحث تعرض له الباحث فيه إثبات توقيفية ترتيب سور القرآن وآياته، فلم يكن حفظ القرآن وصونه موكولا لأحد من البشر. وقد اتبع الباحث في كتابته المنهج الاستقرائي التحليلي القائم على تتبع أقوال العلماء في هذا العلم، وتحليلها، ومعرفة أدلتهم على أقوالهم، ومناقشتها وبيان الراجح منها. وبذلك تكونت نتيجة البحث أن جماهير العلماء على إثبات المناسبات بين السور والآيات، فلا تخلو آية من كتاب الله تعالى إلا وبينها وبين سابقها ولاحقها ترابط وثيق، واتصال عميق، وغاية ذلك هو الوصول إلى الهدايات والمضامين القرآنية.
|b The Qur'anic text and the statement of miracle cannot be dealt with in isolation from its internal politics of surah and verses, and the close interconnection of its parts. The scholars have shown this in an honorable science called the science of occasions between the surah and the verses, one of the most important things the reader needs for the Book of God is to reflect on it, to delve into its meanings, and to the sciences that help the do so: reflect on the occasions between the surah and the verses. The researcher says that few scholars have an interest in this science, until those who deny these occasions between the surah and the verses have appeared; others even see it as a pointless science; so this research was to show the differences of scientists in this science, and to limit their opinions to it. The aim of the research is to indicate the choice of the most likely of the scholars' statements in the science of occasions between the surah and the verses. And then in proving this knowledge in response to the sayings raised by orientalists and others about the collection of the Qur'an, and the increase and decrease of it as they claim, Through a research in which the researcher was exposed to prove that the order of the Qur'an and its verses from God almighty, and the preservation of the Qur'an was not entrusted to any human being. In writing, the researcher followed the analytical inductive approach based on tracking the words of scholars in this science, analyzing them, knowing their evidence on their statements, discussing them and showing the most likely of them. Thus, the result of the research was that the masses of scholars to prove the occasions between the surah and the verses, so that a verse from the Book of God can only be found among its ancestors and its close connection, deep communication, and its purpose is to access the contents of the Qur'an.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a علم المناسبات
|a جمع القرآن
|
| 692 |
|
|
|a المناسبات
|a سورة
|a آية
|a ترتيب القرآن
|a تفسير
|a تدبر
|b Occasions
|b Sura
|b Verse
|b Order of the Qur'an
|b Interpretation
|b Tadabor
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 012
|m ع12
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-012-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1436743
|d 1436743
|
