إكساب أطفال دور الرعاية بعض المهارات الحياتية في ضوء استراتيجية مصر 2030م. من خلال برنامج تدريبي قائم على استخدام نول التريكو كحرفة يدوية

المصدر:	بحوث في التربية النوعية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	علي، نجوى سيد عبدالجواد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع41
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	يناير
الصفحات:	276 - 300
ISSN:	2682-1907
رقم MD:	1436985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الحياتية \| مرحلة الطفولة \| الرؤية المستقبلية \| البرامج التدريبية \| الحرف اليدوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01162nam a22001937a 4500
001	2183919
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 259209 \|a علي، نجوى سيد عبدالجواد \|e مؤلف \|g Abduljawwad, Najwa Sayed
245		\|a إكساب أطفال دور الرعاية بعض المهارات الحياتية في ضوء استراتيجية مصر 2030م. من خلال برنامج تدريبي قائم على استخدام نول التريكو كحرفة يدوية
260		\|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية \|c 2022 \|g يناير
300		\|a 276 - 300
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المهارات الحياتية \|a مرحلة الطفولة \|a الرؤية المستقبلية \|a البرامج التدريبية \|a الحرف اليدوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah \|l 041 \|m ع41 \|o 2073 \|s بحوث في التربية النوعية \|v 000 \|x 2682-1907
856		\|u 2073-000-041-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1436985 \|d 1436985