ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ابتكار تصاميم ملبسية للأطفال وإنتاجها بفاقد صفري بالأقمشة كأحد تطبيقات التنمية المستدامة

العنوان بلغة أخرى: Creating Children's Clothing Designs and producing them with Zero Fabric Waste as one of the Applications of Sustainable Development
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: العمر، منى عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Omar, Mona Omar
المجلد/العدد: ع61
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 86 - 112
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1437012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ابتكار | تصاميم | ملابس الأطفال | إنتاج فاقد صفري بالأقمشة | التنمية المستدامة | Creating | Children's Clothing | Designs | Producing | Zero Fabric Waste | Sustainable Development
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 04332nam a22002417a 4500
001 2183939
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a العمر، منى عمر  |g Al-Omar, Mona Omar  |e مؤلف  |9 679603 
245 |a ابتكار تصاميم ملبسية للأطفال وإنتاجها بفاقد صفري بالأقمشة كأحد تطبيقات التنمية المستدامة 
246 |a Creating Children's Clothing Designs and producing them with Zero Fabric Waste as one of the Applications of Sustainable Development 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2023  |g تشرين الثاني 
300 |a 86 - 112 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث إلى ابتكار تصاميم ملبسية للفتيات من عمر (9: 12) عام تفي باحتياجاتهن الوظيفية والجمالية، وإنتاجها بفاقد صفري بالأقمشة كأحد تطبيقات التنمية المستدامة بصناعة الملابس الجاهزة، والتعرف على درجة قبول المتخصصين والمستهلكات لتصميمات الملابس المستدامة، فضلا عن تنفيذ مختارات من التصميمات المقترحة والتي حصلت على أعلى النتائج من قبل عينتي البحث، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي لاستطلاع آراء كلا من "المتخصصين، المستهلكات" في التصميمات المقترحة مع التطبيق لتنفيذ بعض التصميمات التي حصلت على أعلى النتائج من قبل عينتي البحث، واشتملت عينة البحث على عدد (30) مفردة موزعة على المتخصصين عددهم (15) ويقصد بهم أعضاء هيئة التدريس من الأساتذة والأساتذة المشاركين في مجال تصميم وإنتاج الملابس لتحديد درجة قبولهم للتصميمات الملبسية المستدامة، والمستهلكات عددهم (15) من الفتيات بمرحلة الطفولة المتأخرة، وذلك لتحديد درجة قبولهن للتصميمات المقترحة.  |b This research aimed to create clothing designs for girls aged 9 to 12 years that meet their functional and aesthetic needs, and to produce them with zero fabric waste as one of the applications of sustainable development in the ready-to-wear garments industry, and to identify the degree of acceptance of sustainable clothing designs by specialists and consumers, as well as to implement selections of the proposed designs that achieved the highest results from both research samples, "specialists and consumers". The research used the analytical descriptive methodology to explore the opinions of both "specialists and consumers" regarding the proposed designs with the application to implement the designs that obtained the highest results by the two research samples, "specialists and consumers". The research sample consisted of (30) individuals comprising (15) specialists, who are professors faculty members specialists in the field of clothing design and production, to determine the degree of their acceptance of sustainable clothing designs, and (15) consumers, who are girls in their late childhood, so as to determine the degree of their acceptance of the proposed designs. 
653 |a صناعة الملابس  |a ملابس الأطفال  |a التنمية المستدامة 
692 |a ابتكار  |a تصاميم  |a ملابس الأطفال  |a إنتاج فاقد صفري بالأقمشة  |a التنمية المستدامة  |b Creating  |b Children's Clothing  |b Designs  |b Producing  |b Zero Fabric Waste  |b Sustainable Development 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 061  |m ع61  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-061-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1437012  |d 1437012