| LEADER |
02788nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2184038 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 504070
|a بن عطاء الله، مليكة
|e مؤلف
|g Benatallah, Malika
|
| 245 |
|
|
|a الطباق والمقابلة من بلاغة الجملة إلى بلاغة النص
|
| 246 |
|
|
|a Counterpoint and Contrast from the Eloquence of the Sentence to the Eloquence of the Text
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2023
|g تشرين الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 290 - 301
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن انحصار الدرس البلاغي في مفردات الشواهد والأمثلة جعل البلاغة العربية تقف عاجزة عن ملامسة الأعمال الفنية الحديثة في شمولها، وذلك نتيجة للنزعة التفتيتية التي ميزت البلاغة العربية، وإذا نظرنا إلى الفنون البلاغية نظرة مختلفة عما ألفه الدارسون قد تجد أن كثيرا من الفنون البلاغة لا تزال تختزن أسرارا لم يكتشفها البلاغيون بعد، وما تزال العديد من الفنون البلاغية قادرة على المساهمة والإفادة للسانيات النصية.
|b The confinement of the rhetorical lesson to the vocabulary of evidence and examples has made Arabic rhetoric stand unable to touch modern artistic works in their comprehensiveness, as a result of the fragmentation tendency that characterized Arabic rhetoric. If we look at the rhetorical arts from a different perspective than what scholars have written, we may find that many of the rhetorical arts are still preserved. Secrets that rhetoricians have not yet discovered, and many rhetorical arts are still able to contribute and benefit to textual linguistics.
|
| 653 |
|
|
|a اللعة العربية
|a البلاغة العربية
|a علم البديع
|a المحسنات البديعة
|a القرآن الكريم
|
| 692 |
|
|
|a البلاغة العربية
|a الطباق
|a المقابلة
|a النص
|a القرآن الكريم
|b Arabic Rhetoric
|b Counterpoint
|b Interview
|b Text
|b The Holy Quran
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 061
|m ع61
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-061-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1437119
|d 1437119
|
