مدخل إلى التربية على حقوق الإنسان في التعليم الجامعي
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | الصبحي، ندى صالح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Subhi, Nada Saleh Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 305 - 326 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1437792 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حقوق الإنسان | الوعي | معايير حقوق الإنسان | التربية | التعليم الجامعي | Human Rights | Awareness | Human Rights Standards | Education | University Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الإطار المفاهيمي لحقوق الإنسان وتحديد معايير الوعي بحقوق الإنسان الدولية في المرحلة الجامعية واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، ومن خلال الاستعراض النظري للأدبيات والأبحاث حول حقوق الإنسان تم التوصل إلى مجموعة من النتائج من أهمها أن الحقوق الإنسانية فكرة أصيلة في النفس البشرية لا تقبل السلب أو الانتقاص وقد أسس الإسلام كثير من قواعد التعامل الإنساني واحترام الاختلاف وتقبل الآخر وأن المعرفة بحقوق الإنسان غير كافية بل يجب أن تتحول إلى قيم وسلوكيات يومية عند الطلاب. The study aimed to identify the conceptual framework for human rights and define international human rights standards at the university level and the researcher used the descriptive approach, and through a theoretical review of the literature and research on human rights, a set of results was reached, the most important of which is that human rights are an original idea in the human psyche that does not accept plundering Or abridgement Islam has established many rules for humane interaction, respect for difference and acceptance of the other, and knowledge of human rights is not sufficient. It must be transformed into students' daily values and behaviors. |
|---|---|
| ISSN: |
2663-5798 |
عناصر مشابهة
-
الصعوبات والتحديات التي تواجه تدريس مادة حقوق الانسان والديمقراطية في الجامعات العراقية
بواسطة: محمود، عباس فاضل منشور: (2021) -
دور الجامعات المصرية في تعزيز حقوق الإنسان: ورقة بحثية
بواسطة: يوسف، سحر عبدالستار إمام منشور: (2020) -
التأثيرات الهيكلية والمعرفية للحرب الإسرائيلية "2023-2024" على التعليم الجامعي في غزة: دراسة تحليلية للأبعاد الاستراتيجية والتربوية في ظل الانقطاعات المستمرة
بواسطة: أبو شرخ، نادر حامد منشور: (2024) -
إدخال حقوق الطفل في برامج التعليم العالي بالمغرب
بواسطة: ارشيد، عبدالرزاق مولاي منشور: (2000) -
دراسة تحليلية للتربية من أجل حقوق الإنسان بالمؤسسات التعليمية في ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة
بواسطة: فراج، حشمت عبدالحكم محمدين منشور: (2009)
