دراسة تحليلية للتربية من أجل حقوق الإنسان بالمؤسسات التعليمية في ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فراج، حشمت عبدالحكم محمدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammedin, Heshmat Abdulhakam |
| المجلد/العدد: | ع143, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 259 - 398 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 770839 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاتجاهات المعاصرة في إدارة عمليات دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمراحل التعليم قبل الجامعي
بواسطة: فراج، حشمت عبدالحكم محمدين منشور: (2019) -
الإتجاهات الحديثة في إدارة الصراع بالمؤسسات التعليمية
بواسطة: فراج، حشمت عبدالحكم محمدين منشور: (2015) -
إدارة أزمة العنف المدرسي في التعليم الثانوي بمصر: دراسة ميدانية
بواسطة: فراج، حشمت عبدالحكم محمدين منشور: (2011) -
تصور مقترح للتربية على حقوق الإنسان بمصر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: الخولي، هديل مصطفى مصطفى عبدالفتاح منشور: (2017) -
متطلبات تطبيق مجتمعات التعلم المهنية بالمعاهد الأزهرية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: فراج، حشمت عبدالحكم محمدين منشور: (2017)
