| LEADER |
02900nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2184672 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 761028
|a فواعير، مروان محمد حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور السياسات النقدية والمالية في مكافحة التضخم في الدول النامية
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2022
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 1490 - 1500
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد السياسة النقدية أحد أنواع السياسة الاقتصادية والتي تؤثر على مختلف المتغيرات الاقتصادية الكلية كالتضخم إذ تعمل هذه السياسة على التحكم في هذا الأخير من خلال التأثير في حجم المعروض النقدي وذلك بالاستناد على مجموعة من الأدوات المباشرة وغير المباشرة بهدف مكافحة الظاهر الاقتصادية التي تهدد الاقتصاد بشكل عام والاقتصاد الوطني بشكل خاص من خلال التطورات الاقتصادية التي شهدها تاريخ الفكر الاقتصادي من جانب النقد قامت بإعطاء العديد من وجهات النظر حول السياسة النقدية وظاهرة التضخم وذلك من خلال تحليل الأخيرتين وتفسيرها من عدة جوانب وكل ذلك في سبيل إيجاد تفسير سليم يساعد على التعامل مع ظاهرة التضخم بواسطة السياسة النقدية.
|b Monetary policy is one of the types of economic policy that affects various macroeconomic variables such as inflation. Particularly national Through the economic developments witnessed in the history of economic thought on the part of criticism, it gave many points of view on monetary policy and the phenomenon of inflation, through analyzing the latter two and interpreting them from several aspects, all in order to find a sound explanation that helps to deal with the phenomenon of inflation through monetary policy.
|
| 653 |
|
|
|a السياسات النقدية
|a الدول النامية
|a المشكلات الاقتصادية
|a التضخم المالي
|a التنمية الاقتصادية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 107
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 050
|m ع50
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
| 856 |
|
|
|u 2502-000-050-107.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1437799
|d 1437799
|
