×
دليل المستخدم
أحمد، ياسر عبدالحميد محمود. (2023). متطلبات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم المهارات الاجتماعية والأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع17, ج5 ، 594 - 652. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1437839
أحمد، ياسر عبدالحميد محمود. "متطلبات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم المهارات الاجتماعية والأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع17, ج5 (2023): 594 - 652. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1437839