الطحان، رشا أحمد محمد. (2023). استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير الإيجابي ومتعة التعلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع17, ج7 ، 297 - 364. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1437976
الطحان، رشا أحمد محمد. "استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير الإيجابي ومتعة التعلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع17, ج7 (2023): 297 - 364. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1437976